6 – 7 этюдов и упражнений.
5 – 6 пьес.
Колокольчики (родственный инструмент)
Ансамбль ударных инструментов
В течении года ученики обучаются игре в ансамбле. Овладевают навыками аккомпанемента и солирующих голосов.
1 - 2 ансамбля
Репертуарный список
Малый барабан
Упражнения
Лоуренс Стоун Д. «Стик контрол» Рандольф США 1963г. Упражнения стр.7, 9
Егорова Т., Штейман В. Ритмические упражнения для малого барабана, Москва 2010г.: Упражнения стр.15 – 23
Пьесы
Бутов Г. Золотая библиотека педагогического репертуара, пьесы для малого барабана (книга 4), Москва 2005г.:
Лоншан-Друшкевич К. «Краковяк»
Вольфарт Х. «Маленький барабанщик»
Бутов Г. «Первые шаги», «Родео»
Хосровян Е. «Кочари» (армянский народный танец)
Иордан И. «Охота за бабочкой»
Кабалевский Д. «Маленький жонглёр», «Клоуны»
Ксилофон
Упражнения и этюды
Кузьмин Ю. Школа игры на ударных инструментах (часть II), Москва 1965г.: стр.62 – 69- этюды №30, 31, 32, 34, 35; стр.136 - упражнения на интервалы (септима, октава)
Бутов Г. Золотая библиотека педагогического репертуара - упражнения, гаммы, этюды для ксилофона (книга 1), Москва 2005г.: стр.13 – 14 - этюды, упражнения, пьесы №34 – 40
Пьесы
Егорова Т., Штейман В. Хрестоматия для ксилофона, Москва 1991г.:
Чайковский П. «Вальс» из Детского альбома
Бетховен Л. «Турецкий марш» из музыки к пьесе Афинские развалины
Шуберт Ф. «Музыкальный момент»
Палиев Д. «Тарантелла»
Прокофьев С. «Танец Антильских девушек» из балета Ромео и Джульетта
Щедрин Р. «Девичий хоровод» из балета Конёк-Горбунок
Моцарт А. «Рондо» из Сонаты для фортепиано
Портнов Г. Лёгкие концертные пьесы для колокольчиков, ксилофона и фортепиано, Санкт-Петербург 2001г.: «Трещотка», «Полька Золушка», (ксилофон/колокольчики), «Галоп-Мазурка» (ксилофон/колокольчики)
Кузьмин Ю. Школа игры на ударных инструментах, часть II, Москва 1965г.:
Рахманинов С. «Итальянская полька»
Бизе Ж. Увертюра к опере «Кармен» (сокращённое изложение)
Колокольчики (родственный инструмент)
Пьесы
Бутов Г. Золотая библиотека педагогического репертуара: пьесы для ксилофона (колокольчиков) (книга 2), Москва 2005г.:
Чайковский П. «Вальс» из балета Спящая красавица
Портнов Г. Лёгкие концертные пьесы для колокольчиков, ксилофона и фортепиано, Санкт-Петербург 2001г.: «Баллада», «Маленькая леди», «Алёнушка»
Купинский К. Школа игры на ударных инструментах, Москва 2004г.:
Прокофьев С. «Марш» из оперы Любовь к трём апельсинам
Глинка М. «Прощальный вальс»
Ансамбль ударных инструментов
Пьесы
Егорова Т., Штейман В. Хрестоматия для ксилофона и малого барабана, Москва 1991г.:
Прокофьев С. «Гавот» из Классической симфонии
Шостакович Д. «Детская полька»
Купинский К. Школа игры на ударных инструментах, Москва 2004г.:
Прокофьев С. Цикл Египетские ночи: «Тревога»
Альбенис И. Цикл Иберия: «Триана»
Егорова Т., Штейман В. Хрестоматия для ксилофона и малого барабана, Москва 1976г.:
Куперен Ф. «Вязальщицы», «Вариации»
Примерные программы для перехода в четвертый класс:
1 вариант
Малый барабан
Лоншан-Друшкевич К. «Краковяк»
Вольфарт Х. «Маленький барабанщик»
Ксилофон
Чайковский П. «Вальс» из цикла Детский альбом
Бетховен Л. «Турецкий марш» из музыки к пьесе Афинские развалины
Колокольчики
Портнов Г. «Маленькая леди»
Чайковский П. «Вальс» из балета Спящая красавица
Ансамбль ударных инструментов
Шостакович Д. «Детская полька»
Куперен Ф. «Вязальщицы»
2 вариант
Малый барабан
Бутов Г. «Первые шаги»
Хосровян Е. «Кочари» (армянский народный танец)
Ксилофон
Портнов Г. «Галоп-Мазурка» (ксилофон/колокольчики)
Бизе Ж. Увертюра к опере «Кармен» (сокращённое изложение)
Колокольчики
Прокофьев С. «Марш» из оперы Любовь к трём апельсинам
Глинка М. «Прощальный вальс»
Ансамбль ударных инструментов
Прокофьев С. «Гавот» из Классической симфонии
Куперен Ф. «Вариации»
Четвертый класс
Малый барабан
В течении учебного года учащийся занимается над закреплением пройденного материала, а также осваивает новые цели и задачи, играя упражнения на глухом барабане – пэде и на малом барабане под метроном со счётом вслух.
Различные ритмические соотношения с исполнением одиночных и двойных форшлагов.
Упражнение «двойка» шестнадцатыми в быстром темпе.
Дробь фиксированная для марша на улице.
Дробь отдробками для исполнения в помещениях.
Упражнения, развивающие моторику и выносливость рук, а также являющиеся разминкой, шестнадцатые и тридцатьвторые под метроном с увеличением темпа.
Упражнение «парадидлы» в умеренном и быстром темпе.
Читка нот с листа (10 – 20 ритмических этюдов и упражнений).
3 – 6 пьес.
Ксилофон
В течении учебного года учащийся должен закреплять полученные ранее навыки методом повтора. Освоить и исполнять мажорные и минорные гаммы с четырьмя и пятью знаками, трезвучия, арпеджио, доминантсептаккорд и уменьшённый вводный с разрешением, в подвижном темпе под метроном.
Заниматься различными упражнениями (по выбору педагога), развивающими исполнение игры интервалами, тремоло, под метроном со счётом вслух.
Изучение мелизмов (мордент).
Исполнять этюды и упражнения, развивающие навыки моторики при исполнении пассажей двойными ударами (двойкой), скачкообразных пассажей, тремоло при игре интервалами под метроном и со счётом вслух.
Изучение техники перекрёстных ударов.
Исполнение этюдов и упражнений, направленных на усвоение и закрепление форшлагов.