Система информированности общественности о деятельности лагеря, взаимодействие со средствами массовой информации
При определении стратегии развития учреждения педагогический коллектив МОУ Новопокровская школа старается учитывать интересы и потребности детей и родителей. В школе сложилась своя система информирования о деятельности учреждения в летний период. На родительских собраниях освещаются вопросы по летнему отдыху за прошлый год, подводятся итоги, выслушиваются пожелания. Большое
внимание здесь обращается на диагностику среди детей и родителей. Также вопросы по организации летнего отдыха в школе освещаются на страницах районной газеты «Земля Ветлужская», материалы экологической тематики представляются в областную экологическую газету «Зеленый парус» и в газету «Берегиня» экологического центра «Дронт».
Система внешних контактов
Педагоги и дети экологического лагеря активно взаимодействуют с учреждениями села Новопокровского, Ветлужского района, Нижегородской области. Ведь создание воспитательного пространства невозможно без взаимодействия с общественными организациями села и района. Материально организацию лагеря поддерживают местные предприниматели, лесничество Ветлужского района. Для реализации познавательной деятельности налажена связь с сельской и районной библиотеками, краеведческим музеем, сотрудничаем с общественной экологической организацией «Дронт». Не отказывают в помощи местные сельский музей и Дом культуры.
Система контроля и оценки результативности
Принципы жизнедеятельности в смене
1. Максимальное включение детей в различные формы участия в планировании, подготовке, организации и анализе жизни в лагере;
2. Соответствие пропагандируемых положений практической жизни детей и взрослых;
3. Добровольность участия во всех делах лагеря;
4. Сочетание индивидуального и коллективного включения детей в различные формы деятельности;
5. Систематическое информирование о результатах состязаний, об условиях участия в том или ином деле;
6. Организация различных видов стимулирования.
Система оценки и стимулирования деятельности детей
Во время лагерной смены оцениваются все стороны жизни её участников: дисциплина, степень активности в различных видах деятельности. В конце каждого рабочего дня подводятся итоги дня.
В конце смены подводятся итоги и присуждаются звания по следующим номинациям:
Самый интеллектуальный;
самый любознательный;
самый активный;
самый спортивный;
самый трудолюбивый.
За активное участие в работе лагеря детям вручаются грамоты и подарки.