День российской науки
8 февраля
День российской науки
Ежегодно 8 февраля российское научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День науки, учреждённый указом Президента в 1999 году.
Дата праздника выбрана неслучайно. 8 февраля 1724 года по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. В ознаменование 275-летия со дня её основания был учрежден День науки.
Общие хештеги мероприятия: #навигаторыдетства #деньроссийскойнауки
#деньнауки
Срок реализации: до 8 февраля 2022 год
Дополнительные видеоматериалы:
Видео презентации о Дне российской науки:
https://yandex.ru/video/preview/8301629058570079291
https://yandex.ru/video/preview/12480570779786584242
https://yandex.ru/video/preview/16365896087041108154
Механика проведения:
1. "Да здравствует российская наука!"
Сделать стенгазету или видеоролик на тему «Учёный из моего города».
Стенгазету можно сделать на плакатах А0, А1 или использовать любые онлайн сервисы, например: https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/plakat/
или рассказать про ученного из моего города при помощи сервиса новых технологий:
Time Graphics — онлайн-сервис для создания инфографической ленты и показа хронологии событий. Софт подойдет для тех, кому необходимо визуализировать хронологию событий. Например, можно представить учебный материал по изучению биографии ученого в мультимедийном варианте.
Инструкция (видео) по работе с сервисом https://youtu.be/VFLn0Qs4JH8
для видео ролика можно использовать бесплатную версию программы https://иншот.рф/
Категория участников: 1-5 класс (стенгазета), 8-11 класс (работа с онлайн сервисами)
2. Полезная пятиминутка (на переменах)
Устный информационно-познавательный журнал, в котором представлены такие разделы-рубрики: «Новости», «Великие ученые России. Научное наследие Менделеева», «Лауреаты Нобелевской премии и современные достижения в науке», «И в шутку и всерьез».
Категория участников: 8-11 класс
3. «Наука – детям»
Новые открытия российских ученых. С использованием готовой презентации.
Категория участников: 4-7 класс
Ссылка для скачивания презентации: https://docs.google.com/presentation/d/1EYaBy-9VHQC-NXZA5DKgF5CxMc4AmMAd/edit?usp=sharing&ouid=103903398808483583816&rtpof=true&sd=true
4. Театрализация «Открытия»
Дети в образе учёных, исследователей представляют какое-либо открытие. Главная задача - сделать наглядное и яркое представление. Можно подготовить раздаточный материал.
Категория участников: 1-11 классы
5. Познакомить детей с наградами, которые присуждаю учёными за научные достижения.
В форме плаката:
Нобелевская премия - самая престижная и знаменитая научная премия, присуждается в ряде номинаций.
Премия и медаль Филдса — за успехи в области математики. Вручается королём Испании.
Премия Рольфа Неванлинны — за крупные достижения в математических аспектах информатики.
Премия Карла Фридриха Гаусса — за выдающийся вклад в математику посредством открытий в других науках.
Премия Крафурда — награда вручается по следующим направлениям: Астрономия и Математика, Биологические науки и Науки о Земле.
Премия Абеля — за вклад в математику.
Премия Шао Ифу — за вклад в астрономию, математику и медицину или науки о жизни.
Премия Тьюринга — самая престижная премия в информатике, вручаемая Ассоциацией вычислительной техники.
Большая золотая медаль имени М. В. Ломоносова — высшая награда Российской академии наук.
Золотая медаль имени Д. И. Менделеева — научная награда Российской академии наук за выдающиеся научные работы в области химической науки и технологии.
Творческое задание: в рамках этого дня разработать школьную награду (премия, медаль, и тд.) за выдающийся вклад в развитие науки в школе. Кому вручается: школьники, педагоги, родители, соц. Партнеры.
Провести торжественное вручение этой награды.
6. Квиз «От простого к сложному»
Категория участников: 7-11 классы.
Ссылка для скачивания презентации:
https://docs.google.com/presentation/d/15m0jRVz1w1RJIWIt_v2Q-7F15aSWDLym/edit?usp=sharing&ouid=103903398808483583816&rtpof=true&sd=true
2. Подготовить видеоматериал для отчетного ролика:
● видео совместной деятельности детей и советников по проведению мероприятий.
Просим предоставить видео с мероприятий. Крупные, средние и общие планы, эмоции детей, совместную деятельность советников.
● видео-интервью ребенка с ответом на вопрос «Хотел бы ты стать ученым? Если да, то в какой в области? Какие научные открытие помогают нам в жизни?»
● видео-интервью советника с ответом на вопрос «Насколько важно заинтересовать наукой в детстве?»
3. Требования к фото и видеоматериалу.
технические требования к видео совместной деятельности:
● горизонтальное;
● full hd;
● разрешение мин 1280 на 720.
технические требования к видео интервью:
● горизонтальное;
● статичное full hd;
● разрешение мин 1280 на 720;
● средний план;
● качественный звук (запись на микрофон).
Важно!
Советник в брендированной рубашке.
Требования к фотографиям:
● камера фотоаппарата или хорошо снимающего телефона;
● человек, предмет не должны быть обрезанными;
● не смазанное фото;
● на фото обязательно присутствует советник/дети;
● присылайте 4-5 качественных снимков с мероприятия (3 горизонтальных, 2 вертикальных): 2 фотографии крупного плана, пару общих, фото в действии.
● На одном фото 3-5 детей
● Отвлеките детей, камеры как будто нет, обстановка естественная, не наигранная.
! Не принуждайте детей, а заинтересуйте, сделайте так чтобы у них были естественные эмоции.
3. Все отснятые материалы загрузить до 12:00 (по местному времени) 8 февраля
https://drive.google.com/drive/folders/1ekOHlGByhZCk2BcYOFvIKrd_hTOc2iqu
Материалы с подготовки просим загружать заранее