Поиск человека по следу и выборка человека со следа .

Выработку этого сложного навыка, основного в дрессировке розыскной собаки, следует начинать лишь после того, как у соба­ки выработаны хорошее послушание и злоба со стремлением преследовать убегающего помощника, а также способность производить выборку вещей по запаху человека.

Приучение к розыскной службе означает выработку у соба­ки навыка по команде «След» и «Нюхай» самостоятельно находить запаховый след человека, определять его направление, заинтересованно идти по следу и задерживать человека, про­ложившего след.

Условными раздражителями при выработке этого навыка являются команды «След» и «Нюхай», а также запах следов. Вспомогательные условные раздражители — команда «Ищи след», восклицание «Хорошо», жест правой рукой ладонью вниз в сторону следа с небольшим наклоном корпуса вперед, апортировочный предмет.

Безусловные раздражители — помощник дрессировщика, удары прутом или жгутом, лакомство.

Выработка навыка основывается на хорошо развитом обо­нятельном анализаторе собаки и инстинктивном стремлении преследовать зверя или человека.

Подразделяется на два периода. В первый период собака приучается к заинтересованному (четкому) поиску помощника по его запаховому следу. Во втором периоде — к проработке следа в сложных условиях.

Первые занятия рекомендуется проводить в местах, где мало отвлекающих раздражителей, лучше всего ранним утром, при росе, на местности, поросшей низкой травой, с редкими кустар­никами и деревьями.

Сначала используются следы, хорошо известные дресси­ровщику. Дрессировщик указывает помощнику, на какое рас­стояние, в каком направлении прокладывать след, где его закан­чивать, где и какие вещи оставлять на следу. След прокладывать при попутном ветре. После 10—15 занятий по известным (кон­трольным) следам вводятся слепые следы (направление и протя­женность следов дрессировщику не известны).

Имеется два основных метода приучения собаки к работе по следу: при первом используется активно-оборонительная реакция собаки, при втором — стремление собаки к поиску апортировочного предмета.

Первый метод. Придя на место занятий, дрессировщик привязывает собаку и инструктирует помощника, находящегося в укрытии (за кустом, деревом, в канаве), затем дрессировщик возвращается к собаке и становится позади нее.

Помощник выходит из-за укрытия и подходит к собаке. Если собака начинает проявлять активно-оборонительную реак­цию, помощник ее не трогает, но если она остается спокойной, он нападает на нее и наносит несколько ударов жгутом или пру­том. Дрессировщик подает команду «Фас».

После этого помощник уходит в указанном ему направлении для прокладки следа. В начале запахового следа он шаркающи­ми движениями ног обозначает исходную точку следа, а затем, волоча ноги по траве, убегает на 100—150 м от собаки так, чтобы выйти из поля ее видимости. Двигаясь вначале по прямой, к кон­цу он закругляет линию следа и прячется за укрытием.

После небольшой выдержки дрессировщик берет собаку на длинный поводок, расправляет его и, держа поводок в 1—2 м от ошейника, подводит собаку к исходной точке следа. Подав команды «След» и «Нюхай» и указав жестом руки на след, дрес­сировщик направляет собаку на запаховый след (рис. 101).