Контрольная работа №2 по теме: «Строение тел солнечной системы. Природа тел Солнечной системы.»
Дата: 2025-06-02; Просмотры: 20
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
2 вариант
| №п/п | балл | Вопрос |
| 1. | 0,5 балла | Наиболее удаленную к Солнцу точку называют… А) Афелием; Б) Перигелием; В) Эксцентриситетом. |
| 2. | 0,5 балла | 9. Белые полярные шапки на полюсах имеются у: 1. Меркурия и Земли 2.Марса и Земли 3.Венеры и Марса 4. Венеры и Меркурия |
| 3. | 0,5 балла | 8. Самую плотную облачную атмосферу из планет земной группы имеет: 1. Меркурий 2. Марс 3. Земля 4. Венера |
| 4. | 0,5 балла | Закончите предложение: Хвосты комет обычно направлены в сторону____________________________ |
| 5. | 1 балл | Объясните с помощью закона Ньютона, почему спутники удерживаются на орбитах около своих планет. А) На своей орбите около планеты спутник удерживается вследствие сложения двух движений – прямолинейного движения по инерции и движения к планете, вызываемого ее притяжением. Б) На своей орбите около планеты спутник удерживается вследствие прямолинейного движения по инерции. В) На своей орбите около планеты спутник удерживается вследствие движения к планете, вызываемого ее притяжением. |
| 6. | 1 балл | В каком направлении Земля вращается вокруг своей оси? 1) с запада на восток; 2) в зависимости от времени суток; 3) с востока на запад; 4) в зависимости от сезона года. |
| 7. | 2 балла | Нарисуйте схему взаимного расположения Солнца, Луны и Земли при солнечном затмении. (на обороте) |
| 8. | 1 балл | Почему на Марсе в течение суток происходит более резкое колебание температуры чем на Земле?_______________________________________________________________ |
| 9. | 2 балла | Большая полуось орбиты Юпитера 5,2а.е. Каков звездный период его обращения вокруг Солнца?_ (на обороте)_________________________________ |
| 10. | 1 балл | Что такое «Большое красное пятно» и с какой планетой оно ассоциируется: А ) гигантский ураган в атмосфере Юпитера; Б) кольцо Сатурна; В) шторм на Уране; Г) гора на Марсе. |
Оценка_________________________
Группа_________ ДАТА__________________ Фамилия Имя________________________
Контрольная работа №2 по теме: «Строение тел солнечной системы. Природа тел Солнечной системы.»
3 вариант
| №п/п | балл | Вопрос |
| 1. | 0,5 балла | Какие из малых тел Солнечной Системы объясняют явление «падающей звезды»? а) астероид; б) метеор; в) метеорит; г) кометы; д) планета-карлик. |
| 2. | 0,5 балла | Наиболее удаленная к Земле точка орбиты Луны или какого-нибудь искусственного спутника Земли называется… А) Перигелием; Б) Апогеем; В) Перигеем. |
| 3. | 0,5 балла | Скорость вращения Земли по орбите вокруг Солнца: 1) 30 м/с; 2) 30 км/ч; 3) 30 см/с; 4) 30 км/с. |
| 4. | 0,5 балла | Закончите предложение: Белые полярные шапки на полюсах имеются у__________________________ |
| 5. | 1 балл | Приведите два факта, которые подтверждают аккреционную (аккреция – конденсация вещества) теорию образования Солнечной системы. А) Все планеты обращаются вокруг Солнца в одном и том же направлении. Орбиты всех планет лежат почти в плоскости эклиптики. Б) Планеты гиганты обращаются вокруг Солнца в одном направлении, а планеты земной группы – в другом направлении. В) Часть планеты Солнечной системы обращаются вокруг Солнца с запада на восток, а другая часть – наоборот. Орбиты всех планет лежат почти в плоскости эклиптики. |
| 6. | 1 балл | Какая планета земной группы имеет самую плотную атмосферу? а) Меркурий; б) Венера; в) Марс; г) Земля. |
| 7. | 2 балла | Нарисуйте схему взаимного расположения Солнца, Луны и Земли при лунном затмении.(на обороте) |
| 8. | 1 балл | Каковы особенности природы Меркурия и чем они объясняются? |
| 9. | 2 балла | Большая полуось орбиты Венеры 0,72а.е. Чему равен звездный период ее обращения вокруг Солнца? (на обороте)_____________________________________________ |
| 10. | 1 балл | Какое явление будут наблюдать космонавты на Луне когда на Земле видно лунное затмение? Какое явление будут наблюдать космонавты на Луне когда на Земле видно лунное затмение?_______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
Оценка_________________________
Группа_________ ДАТА__________________ Фамилия Имя________________________
Контрольная работа №2 по теме: «Строение тел солнечной системы. Природа тел Солнечной системы.»
4 вариант
| №п/п | балл | Вопрос |
| 1. | 0,5 балла | Какие из малых тел Солнечной Системы иногда имеют « хвост падающей звезды»? а) астероид; б) метеор; в) метеорит; г) кометы; д) планета-карлик. |
| 2. | 0,5 балла | 8. Наиболее высокая температура на поверхности: 1. Меркурий 2. Марс 3. Земля 4. Венера |
| 3. | 0,5 балла | 7. Самой дальней от Солнца из планет земной группы является: 1. Меркурий 2. Марс 3. Земля 4. Венера |
| 4. | 0,5 балла | Закончите предложение: Воображаемая окружность на поверхности Земли, проведенная на равном расстоянии от Северного и Южного полюсов, называется _______________________. |
| 5. | 1 балл | Как меняется значение скорости движения планеты при ее перемещении от афелия к перигелию? А) В афелии скорость планеты максимальная, затем она возрастает и в перигелии становится минимальной. Б) В афелии скорость планеты минимальная, затем она возрастает и в перигелии становится максимальной. В) В афелии скорость планеты минимальная, затем она возрастает и в перигелии становится равной нулю. |
| 6. | 1 балл | Какие из химических элементов наиболее распространены на Солнце? а) оксиген и железо; б) водород и гелий; в) водород и оксиген; г) азот и оксиген; д) феррум и азот. |
| 7. | 2 балла | Как по виду на небе Луны распознать старый (уходящий) месяц? Сделать схематический рисунок.(на обороте) |
| 8. | 1 балл | Можно ли на Луне наблюдать метеоры? Ответ поясните. |
| 9. | 2 балла | Чему равна большая полуось орбиты Урана, если звездный период его обращения вокруг Солнца составляет 84 года? (на обороте)_________________ |
| 10. | 1 балл | Существует ли различие между метеором и метеоритом?___________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ |
Оценка_________________________
Группа_________ ДАТА__________________ Фамилия Имя________________________
Контрольная работа №2 по теме: «Строение тел солнечной системы. Природа тел Солнечной системы.»
5 вариант
| №п/п | балл | Вопрос |
| 1. | 0,5 балла | 5. Слово «кратер» в переводе с греческого обозначает: А. «большая чаша» Б.«большой овраг» В «большой желоб» Г «большое блюдце» |
| 2. | 0,5 балла | 9. Из планет земной группы спутники имеют: 1. Меркурий и Земля 2. Марс и Земля 3. Венера и Марс 4. Венера и Меркурий |
| 3. | 1 балл | При каких условиях движение небесных тел будет происходить в точности по законам Кеплера? А) Если в Солнечной системе одна планета. Б) Если в Солнечной системе не одна планета, а много, и каждая из них испытывает со стороны других возмущения. В) В случае, если существуют лишь два взаимно притягивающихся тела. |
| 4. | 1 балл | Почему на Марсе происходят более резкие, чем на Земле, колебания температуры в течение суток?___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ |
| 5. | 0,5 балла | Солнечная система, по мнению ученых, образовалась: 1. 3,0-3,5 млрд. лет назад 2. 4,5-5.0 млрд. лет назад 3. 5.0-6.5 млрд. лет назад 4. 2.5-3.0 млрд. лет назад |
| 6. | 0,5 балла | Закончите предложение: Точки пересечения воображаемой земной оси с поверхностью Земли называются _______________________. |
| 7. | 2 балла | Нарисуйте схему взаимного расположения Солнца, Луны и Земли при солнечном затмении. (на обороте) |
| 8. | 1 балл | Охарактеризуйте различие в атмосферах Земли и Венеры.___________________ |
| 9. | 1 балл | Можно ли на Луне наблюдать метеоры? Ответ поясните._______________________ ____________________________________________________________________________ |
| 10. | 2 балла | Большая полуось орбиты Сатурна 9,54а.е. Каков звездный период его обращения вокруг Солнца? (на обороте)_______________________________________________ |
Оценка_________________________
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ