Дидактические игры по медиабезопасности для детей от 3 лет

1. Дидактическая игра «Рассмотри картинку»

Цель:

- Учить детей узнавать предмет, изображённый на картине, следить за рассказом воспитателя, слушать пояснения, короткий рассказ воспитателя, расширять словарь, учить рассказывать об изображённых объектах на картине.

- Развивать речь ребенка, навыки фразовой речи;

- Формировать умение отвечать на вопросы. Оборудование: Цветные иллюстрации на тему «гаджеты»

Описание: Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации с изображением предметов (гаджетов). Беседа, знакомство для чего нужен тот или иной предмет, плохие и хорошие стороны предмета.

2. Дидактическая игра «Разрезные картинки»

Цель:

- Учить собирать целое из частей, складывать картинку, разрезанную на части.

- Развивать мышление детей;

- Формировать у детей представления о целостном образе предмета, действовать путём прикладывания.

Воспитывать у детей внимание, усидчивость, настойчивость в выполнении поставленной задачи.

Оборудование: Разрезные картинки из нескольких частей и образец для сравнения

Описание: перед ребенком на столе лежат разрезные картинки с изображением предметов (телефон, телевизор, компьютер, планшет). Предлагается сложить картинку из частей так, чтобы получился целый предмет, путём прикладывания в соответствии с образцом. Описание предмета детьми, для чего нужен этот предмет.

3. Дидактическая игра «Найди и покажи»

Цель:

- Учить детей узнавать по форме знакомые предметы.

- Развивать внимание, память и умение концентрироваться на выполнении задания.

- Формировать навыки, разнообразные знания и представления у детей об окружающем мире. Последовательно выражать свои мысли, обогащать словарный запас.

- Воспитывать познавательную активность.

Описание: Воспитатель показывает детям предметы (телефон, компьютер, планшет), спрашивает у детей, что это? Дети должны узнать и назвать. Если необходимо, воспитатель помогает детям описать предмет. Далее воспитатель предлагает детям самостоятельно найти аналогичные предметы, изображённые на иллюстрациях.

 


 

 

Источники:

1. Н. Ф. Губанова. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.

2. Дидактические игры-занятия в ДОУ (младший возраст): Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. Автор-составитель Е. Н. Панова. – Воронеж: ТЦ «Учитель», 2006. .

3. didakticheskaya_igra_soberi_kartinku.doc