2. Компьютеризация – процесс совершенствования обработки инфо.
9 класс 23.11.21
Классный час на тему: «Источники информации в современном мире».
Общенаучная трактовка информации первоначально охватывала только сведения, передаваемые людьми. С середины XX в. информация описывается как понятие, отражающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом. Таким образом, информация – это всеобщее свойство материи . Информация – это сведения, данные, независимо от их формы и представления. Единого определения Информации нет. Информация – сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах.
Массовое сознание – термин обозначает деперсонализированное сознание рядовых граждан развитого индустриального общества, формирующегося под массированным Три взаимосвязанных составляющих информатизации (политика и процессы, направленные на построение и развитие телекоммуникационной инфраструктуры, объединяющей территориально распределенные информационные ресурсы):
1. Медиатизация – процесс совершенствования сбора, распространения, хранения инфо.
2. Компьютеризация – процесс совершенствования обработки инфо.
3. Интеллектуализация – процесс развития восприятия инфо (механизм психологической защиты, отказ от своих чувств).
Интернет – пространство нематериального. Материальное и нематериальное идут параллельно: медиакорпорации и машиностроение. Появляется партия пиратов (цель - реформа законодательства в области интеллекутальной собсвтенности, выступают за свободный некоммерческий обмен информацией и недопустимость его преследования по закону воздействием СМИ и стереотипов МК.
Информация должна иметь следующие свойства:
- Полезность – соответствует запросам потребителя.
- Избыточность – свобод перетекание полезной информации в неполезную и наоборот.
- Полнота – раскрытие смысла происходящего.
- Достоверность – потребитель имеет полное представление о происхождении данной И.
- Надежность – понятие, сочетающее в себе достоверность и проверенность.
- Новизна – наличие в информации таких сведений, идей, которыми еще не располагает читатель. Однако должна быть опора на уже известные знания.
- Доступность – радиопередача на незнакомом языке столь же бесполезна, как философские дебаты в детском саду.
- Своевременность – запоздалое штормовое предупреждение явно не имеет ценности и не приносит помощи тонущему судну.
Все эти качества объединяются в понятие ценность информации , которая лежит в основе выбора между отдельными сообщениями, каналами передачи новостей или даже авторами журналистских публикаций. Журналист, собирая и осмысливая сведения, создает и фиксирует текст. Затем передает в ауд. Этот текст может рассматриваться лишь в качестве носителя потенциальной информации. Она сработает лишь в том случае, если «достигнет» аудитории. Общество, в котором циркулирует высокая по качеству информация, называют информационным (термин возник в Японии).
Роль информации в осуществлении социальных связей:
· Повышение количества и качества информации
· Усовершенствование технической и технологической базы
· Больше возможностей у людей с ограниченными возможностями
· Упрощается процесс межличностного общения (электронная почта и т.д.)
· Создание единого информационного пространства
· Возможность доступа к различным источникам информации.
· Зависимость от виртуального мира
· Раздвоение личности (я реальное и виртуальное)
· Эра потребительства
· Под вопросом информационная безопасность
· Информационные войны
· Манипуляция сознанием усиливается
Возможны два полярных типа информационного общества: «цифровая диктатура» или «цифровая демократия».
Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т. п.
Актуальность информации - важность для настоящего времени, злободневность, насущность. Только вовремя полученная информация может быть полезна.
Полезность (ценность) информации. Полезность может быть оценена применительно к нуждам конкретных ее потребителей и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.
Для целенаправленного использования информации ее необходимо собирать, преобразовывать, передавать, накапливать и систематизировать. Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, будем называть информационными процессами. Получение и преобразование информации является необходимым условием жизнедеятельности любого организма. Даже простейшие одноклеточные организмы постоянно воспринимают и используют информацию.
Развитие науки, образования обусловило быстрый рост объема информации, знаний человека. Если в начале прошлого века общая сумма человеческих знаний удваивалась приблизительно каждые пятьдесят лет, то в последующие годы - каждые пять лет.
Выходом из создавшейся ситуации стало создание компьютеров, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации.
Компьютер находится на рабочем столе специалиста любой профессии. Он позволяет связаться по специальной компьютерной почте с любой точкой земного шара, подсоединиться к фондам крупных библиотек не выходя из дома, использовать мощные информационные системы - энциклопедии, изучать новые науки и приобретать различные навыки с помощью обучающих программ и тренажеров. Модельеру он помогает разрабатывать выкройки, издателю компоновать текст и иллюстрации, художнику - создавать новые картины, а композитору - музыку. Дорогостоящий эксперимент может быть полностью просчитан и имитирован на компьютере.
Разработка способов и методов представления информации, технологии решения задач с использованием компьютеров, стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.