2. Ушли самовольно с урока – запятнали свою честь
11 класс.
15.11.2021
Здравствуйте ребята!
Сегодня я предлагаю Вам задуматься о нравственных категориях и жизненных ценностях, важных для каждого человека –
ВЕЧНЫХ ЦЕННОСТЯХ.
Эпиграфом к Вашим раздумьям будет высказывание одного из выдающихся философов: «…как басня, так и жизнь ценится не за длину, но за содержание». (Сенека)
Ценность - объект значимый для человека или группы лиц.
К общечеловеческим можно отнести такие ценности, как добро, долг, ответственность, честь, достоинство, вера, свобода, равенство, определенные нормы нравственности, культурное наследие.
«Золотое правило морали» — «Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы сделали тебе» — может быть примером общечеловеческой ценности.
На основании правильной оценки человек имеет возможность сделать выбор между хорошим и плохим, между добрым и злым, полезным и вредным. Перефразируя известное высказывание, можно провозгласить: «Скажи, что ты ценишь, и я скажу, кто ты».
Есть такие понятия – честь и достоинство человеческой личности. В жизни человек часто встречает красоту и подлость, радость и горе, любовь и предательство. Можно по-разному определить цель своего существования, но одно правило жизни должно быть у каждого человека – надо прожить свою жизнь с честью и достоинством.
Советский поэт Александр Яшин написал как-то такие строки:
В несметном нашем богатстве
Слова драгоценные есть:
Отечество,
Верность,
Братство.
А есть еще:
Совесть,
Честь…
Совесть — нравственное сознание, нравственное чутье или чувство в человеке, внутреннее сознание добра и зла. (В.И. Даль)
Совесть — чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, обществом. (С.И. Ожегов)
Я предлагаю вам задуматься над звучанием этого слова — совесть. На что указывает нам приставка со? Согласитесь, что на общность, какую-то сопричастность. Затем идет корень – весть. А это что значит? (что совесть подает нам весть, дает нам знать, ведать о том, правильно или неправильно мы поступили).
Есть ещё одна нравственная категория «ЧЕСТЬ».
• Честь — внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть. (В. И. Даль.)
• Честный человек — прямой, правдивый, надежный в слове, кому во всем можно доверять. (С. И. Ожегов)
• Честь — достойные уважения и гордости моральные качества и этические принципы личности.
• Честный — проникнутый искренностью и прямотой, добросовестный, заслуживающий уважения, безупречный.
• Честное слово — выражение уверения в истинности чего-нибудь.
Если коротко, «ЧЕСТЬ – внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть».
Честь и достоинство – главное качество человеческой души, и тот, кто утратил их, и кто не хочет воспитывать их в себе, превращается в жестокого человека, не имеющего ни чувств, ни мыслей.
Меня поразил отрывок из воспоминаний….
Блокадный Ленинград. Люди умирают от голода. Выдаются карточки на еду, хватает только на хлеб. Мальчик, получивший хлеб по своей карточке вдруг увидел, что измученная женщина, уходя из магазина, уронила свою карточку. Оглянувшись вокруг, украдкой, поднял карточку. И, встав последним в очередь, получил еще порцию хлеба. Окрыленный шел домой, с радостью рассказал об этом случае маме. С нетерпением ждал похвалы. Но услышал: «Как же ты посмел, такое сделать?»….
Как вы считаете, почему мама так сказала?
(У вас конечно, первая реакция – как же так. Как такое могла сказать мать. Жестоко? Да. Но эти слова произнесла любящая мать. Даже ребенок должен давать оценку своим поступкам. А может, у этой женщины не было больше карточки, этой маленькой капли жизни.)
Честь! Совесть! Достоинство! Нужны ли эти высокие нравственные качества нам сейчас?
Примеряйте к себе истины:
1. Плохое поведение на уроке, плохая учеба – это наше бесчестие.
2. Ушли самовольно с урока – запятнали свою честь
3. Вступили в пререкание с родителями, учителями, проявили хамство – потеряли чувство стыда.
Жизнь часто ставит человека перед выбором: сделать по совести или против совести. И этот выбор каждый должен сделать не ради похвалы или показухи, а ради правды, ради долга перед самим собой. По этому решению люди и будут судить о человеке.
Рассмотрим три ситуации. Трудно ли вам будет поступить по совести?
Ситуация первая. Вы покупаете в магазине продукты, и продавец по ошибке дает вам со сдачей лишние пятьдесят рублей. Как вы поступите?
Ситуация вторая. На пробном экзамене вам удалось списать правильный ответ в интернете. Преподаватель ставит соответствующую оценку, но зная ваши способности, предупреждает, что на основном экзамене у вас не будет возможности списать. Выходит, вы получили незаслуженную оценку. Ваши действия?
Ситуация третья. На каникулах группа вместе с классным руководителем планирует пойти в поход. Идет бурная подготовка к веселому путешествию. Но внезапно происходит ЧП: кто-то сорвал кран с огнетушителя и залил пеной весь пол в кабинете химии. Классный руководитель просит виновника признаться и привести класс в порядок. Но никто не признается. Тогда классный руководитель наказывает всю группу и поход отменяется.
А вы знаете, кто сорвал кран с огнетушителя. Как можно тут поступить по совести?
Вся жизнь человека состоит из подобных ситуаций. На каждом шагу мы делаем выбор между добром и злом. Чтобы не ошибиться, нужно постоянно слышать голос своей совести. Этот голос подскажет нам, хороши или плохи наши поступки.
Честность очень важна в личных взаимоотношениях, и прежде всего, мы должны быть честными по отношению к себе
Чувство раскаяния – это великое чувство. Оно очищает и исцеляет человека. «Повинную голову меч не сечет», – гласит русская пословица.
Есть у А. С. Макаренко великолепные слова: «Надо, чтобы человек поступал правильно, по совести, не тогда, когда на него смотрят, его слышат, могут похвалить, а когда никто не видит, и никогда не узнают, как было. Надо поступать правильно ради правды, ради долга перед самим собой». В жизни часто человеку надо самому принимать единственно верное решение — по совести, по внутреннему убеждению. Здесь он сам себе судья. И по тому, какое он решение принял, люди судят, какой он человек.
Ваши сегодняшние раздумья подошли к концу. Каждый из вас, я думаю, сделал свои выводы. Я не буду спрашивать о них, потому что это очень личное.
Всем большое спасибо за внимание!
Желаю вам, чтобы из любых жизненных ситуаций выходили достойно, произнося с гордостью:
«Я человек, честь имею!!!»