Практическая работа № 4 по химии

Предмет: Химия

Учитель: Павлюченко Андрей Владимирович

Класс: 9 А, Б

Дата: 09.04.2020 9А

07.04.2020 9Б

Тема урока:

Практическая работа №4 «Экспериментальные задачи по теме «Металлы и их соединения»

Что выполнять:

ВНИМАТЕЛЬНО ОЗНАКОМЬТЕСЬ С ИНСТРУКЦИЕЙ

Выполнить на двойных листочках!!!

На титульном листе подписать:

Практическая работа № 4 по химии

Тема: «Экспериментальные задачи по теме «Металлы и их соединения»

Учащегося 9- ___ класса

МОУ города Горловки «Лицей № 88 «Мечта»

Ф.И.

Разворачиваем лист, на левой половинке записываем

Число

Практическая работа №4

Тема,

цель,

ход работы,

вывод

Ответы прислать до 10.04.20 9Б

13.04.20 9А

Домашнее задание: п. 43, выполнить задания на карточке.

Средства связи с учителем: ВК, почта vutkjn@mail.ru

Практическая работа №4

Тема: Решение экспериментальных задач по теме «Металлы и их соединения»

Цель:

1) углубить знания о химических свойствах металлов и их соединений, показать генетическую связь между ними;

2) выяснить суть понятия амфотерности на практике;

3) совершенствовать навыки работы с химическими веществами и лабораторным оборудованием;

Реактивы и оборудование: лабораторный штатив, пробирки, пипетки, спиртовка, спички, пробиркодержатель, шпатель; раствор серной кислоты – H2SO4, раствор соляной кислоты – HCl, раствор гидроксида натрия – NaОН, раствор сульфата меди (II) – CuSO4, раствор нитрата алюминия – Al(NO3)3, раствор хлорида железа (III) – FeCl3, железо – Fe.

ХОД РАБОТЫ

I. Правила БЖД:

Запишите основные правила БЖД при выполнении практической работы: КРАТКО!!!!!

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С правилами по БЖД ознакомлен(а) _________________ (подпись)

II. Выполнение работы:

Задача №1. Осуществите превращение согласно схеме:

1.1) Составьте молекулярные уравнения реакций, соответствующих цепочке превращений. Укажите тип каждой реакции. Там, где возможно составьте ионные уравнения реакции :

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача №2. Получите гидроксид алюминия реакцией обмена и докажите его амфотерный характер.

Для этого проведите реакцию, уравнение которой

Al(NO3)3 + 3 NaOH ® Al(OH)3 + 3 NaNO3

К 1 мл раствора нитрата алюминия добавьте по каплям раствор гидроксида натрия до выпадения осадка. Содержимое пробирки встряхните. часть гидроксида алюминия перелейте в пустую пробирку. В пробирку с частью гидроксида алюминия прилейте соляную кислоту. В пробирку с частью гидроксида алюминия прилейте раствор гидроксида натрия.

2.1) Составьте молекулярные уравнения реакций, проведенных реакций. Укажите тип каждой реакции. Там, где возможно составьте ионные уравнения реакции :

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2) Объясните результаты, полученные при проведении опыта.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача №3. Исходя из серной кислоты, гидроксида натрия, хлорида железа и железа получите сульфата железа ( III ) не менее чем двумя способами.

3.1) Составьте молекулярное уравнение реакции получения сульфата железа ( III ) из железа и серной кислоты:

_______________________________________________________________________________________________________________________________

3.2) Для данной реакции составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3) Составьте молекулярное уравнение реакции получения сульфата железа ( III ) из хлорида железа ( III ) и серной кислоты. Одним из продуктов должен быть гидроксид железа ( III ):

_______________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.4) Для данной реакции составьте ионные уравнения:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Сформулируйте общий вывод о проделанной работе:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________