Тема. «правописание ЧК, ЧН, нч».
Тема повторение изученного
В 1-м классе
1. Перепиши слова в два столбика, раздели на слоги, поставь ударения.
Дарья, въехал, съехал, вьюга, осенью, съела.
________________________________ ______________________________
________________________________ ______________________________
________________________________ ______________________________
2. Подчеркни в словах мягкий согласный. Выпиши слова, которые нельзя перенести.
Кино, дома, плащи, ёлочки, ящик, пруд, май, пилочка.
3. Напиши пять слов с гласной э.
4. Раздели слова для переноса.
Соловей, зайчик, муравейник, линейка, чайник.
5. Определи количество букв звуков.
Яша - _______________________ б. , ______________________ Зв.;
Язык - _______________________ б.. ______________________ Зв.;
Самолёт - _______________________ б., _______________________ Зв.;
Широкая - _______________________ б., ______________________ Зв.;
Муравьи - _______________________ б., _____________________ Зв.;
Фамилия - __________________________ б. , _____________________ Зв.
6. Вставь пропущенные буквы.
Уж_ н, рощ_, щ_ вель, ш_ повник, перч_тки, ч_ лан, ч_до, снеж_нка.
7. Составь повествовательное, вопросительное и восклицательное предложения.
Тема. «Правописание ЧК, ЧН, НЧ».
- Выпиши слова с сочетаниями ЧН.
Обычные, ручка, семечка. Коричневый, Олечка, хищный, животные, лисичка, сочный, ночник.
2. Напиши пять слов с сочетаниями ЧК.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Измени слова так, чтобы в них появилось сочетание ЧК или НЧ.
Птенец ___________________________________________________________________,
дочь_____________________________________________________________________,
белка ____________________________________________________________________,
собака___________________________________________________________________,
печь _____________________________________________________________________,
сказка ___________________________________________________________________.
4. Вставь в слова сочетания ЧК, ЧН.
Зино___а, но___а, крыле___о, уто___а, ре___ой, ули___ый, по___а, ласто___а.
5. Составь из слов предложение.
Собачка, до, щенок, маленькая. Старости.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Напиши ласково имена девочек.
Лена_________________________________________________________________________
Лида_________________________________________________________________________
Таня_________________________________________________________________________
Валя_________________________________________________________________________
Оля__________________________________________________________________________
Женя_________________________________________________________________________
7. Исправь ошибки ручкой красного цвета.
Бабочьки бывают Ночьные и Дневные. Дневные бабочки – яркие, красочьные. На коньчиках их усиков крошечьные. Шарики начь чые Бабочьки выглядят проще. Их крылышки покрыты Ворсиночками.