Карта урока занятий с использованием

дистанционных технологий обучения

Учитель: Дата:
Предмет: литературное чтение Класс: 3

Урок № 57. Тема: Н. А. Некрасов. «Дедушка Мазай и зайцы».

Цель: Познакомить учащихся с новым произведением; учить детей анализировать содержание прочитанного; воспитывать чувство товарищества и взаимовыручки.

Алгоритм выполнения работы

- Всем желаю удачной работы , начнем урок чтения

1.- Прочитайте четверостишие Е.Евтушенко.

Берегите эти воды, эти земли,

Даже малую былиночку любя.

Берегите всех зверят, внутри природы,

Убивайте лишь зверей внутри себя.

( Это человеческие пороки: жадность, злость, зависть, лень и т.п.)

- К чему призывает автор? (Автор призывает нас беречь и любить природу, все то, что нас окружает.)

Одну из историй Н. А. Некрасов описывает в стихотворении «Дедушка Мазай и зайцы».

- В какое время года происходит событие?

- Прослушайте аудиозапись.

- Понравилось ли вам стихотворение? Чем?

- Что больше всего вас тронуло, удивило и рассмешило?

- Какой отрывок больше всего понравился? Почему?

- О чем это стихотворение?

Словарная работа

Физкультминутка

2. А теперь откройте учебники на стр. 170 и прочитайте произведение

3.Вопросы по содержанию:

- От чьего лица ведется рассказ?

- С каких мыслей начинает Мазай свой рассказ? О чем он переживает?

- О каких личностных качествах это говорит?

- Почему дед Мазай отправился за дровами на лодке?

- Из каких слов ясно, что деду Мазаю по-настоящему жаль зайцев. Что он любит этих зверьков

- Какую находку было жаль бросать Мазаю?.Прочитайте отрывок.

- Каким нам автор показал дедушку Мазая в стихотворении?

- Какова главная мысль стихотворения? (

- Как автор относится к своему герою? Почему?

- А как вы относитесь?

- Почему так озаглавлено? Придумайте другой заголовок.

 

Зарядка для глаз

4.. Итог урока

- Какое произведение мы читали сегодня на уроке?

- Кто автор этого стихотворения?

- С каким хорошим человеком мы познакомились сегодня?

Обратная связь : Выучить наизусть понравившийся отрывок стихотворения, прикрепить в Google Classroom аудиозапись. Выполнить тест