Задания 21-25 предполагают два правильных ответа!
21. Отметьте предложения, в которых присутствуют неблагозвучия
А) Страшная жара тормозила нормальной работе геологической экспедиции.
Б) Пловец был недоволен своему результату.
В) Мать беспокоилась о состоянии здоровья сына.
Г) Осуществление проекта упиралось в отсутствие необходимых средств.
22. Укажите, в каких предложениях грамматические нормы нарушены
А) В следствие создавшихся обстоятельств эксперимент пришлось прекратить.
Б) В заключении выступления подведём итог: результаты исследования соответствуют поставленной задаче.
В) Не многочисленные бумаги, не затяжные переговоры не смогли остановить этот процесс.
Г) Она надвинула шляпу, чтобы на лицо не попадали солнечные лучи.
23. Отметьте предложения, в которых определения даны верно
А) Речь – это реализация языка, конкретное использование его средств в звуковой или письменной форме.
Б) Фонетика – это наука о частях речи.
В) Описание – это один из типов речи, способ изложения материала, при котором рассказ о событиях, явлениях ведется во временной последовательности.
Г) Разговорному стилю свойственна главным образом устная форма речи.
24. Отметьте предложения с нарушением морфологических норм
А) Мать послала сына на вокзал встретить свою знакомую.
Б) Двое суток продолжалась метель.
В) Ты не видел моих туфлей?
Г) Во время еды не надо класть руки на стол.
25. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм
А) Подойдя к крыльцу дома, Петровой был обнаружен странный свёрток.
Б) На Земле обитает полтора миллиона видов животных и полмиллиона видов растений.
В) До полудня лежала свинцово – тяжелая, обильная роса.
Г) Иванов объяснил, что он приехал из Москвы с бригадой коллег поработать во время отпуска.
Закончите предложение!
26. Русский национальный язык существует в нескольких формах. К ним относятся: диалекты, просторечия, литературный язык и …
27. Новые слова, возникающие в языке, называются …
28. Слова, различные по звучанию, но тождественные или близкие по значению, носят название …
29. У звука [В] парный …
30. Выделение одного из слогов в слове усилением голоса называется …
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
Инструкция: вам предлагается тест, состоящий из 30 заданий. На выполнение работы отводится 60 минут. Максимальное количество баллов – 35. Вам необходимо набрать
на оценку 5 – 35 - 32 балла
на оценку 4 – 31 – 29 баллов
на оценку 3 – 28 - 25 баллов
Желаю успеха!
Вариант 2
В заданиях 1-20 выберите лишь один правильный ответ!
1. В эпоху Петра Первого русский язык значительно обогатился
А) заимствованиями
Б) архаизмами
В) историзмами
Г) старославянизмами
2. Полное название словаря В.И. Даля
А) «Словарь великорусского языка»
Б) «Толковый словарь живого великорусского языка»
В) «Толковый словарь Даля»
Г) «Толковый словарь русского языка»
3. Высшей формой национального языка называют
А) литературный язык
Б) просторечия
В) диалекты
Г) жаргоны
4.Создателем современного русского литературного языка считается
А) Пётр Первый
Б) А.С. Пушкин
В) Иван Грозный
Г) Л.Н. Толстой
5. «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И. Даля насчитывает около
А) 200 тысяч слов
Б) 5 тысяч слов
В) 10 тысяч слов
Г) 1 тысячи слов
6. Слова представителей определённой профессии называются
А) просторечиями
Б) диалектизмами
В) профессионализмами
Г) синонимами
7. Фразеологизм КАНУТЬ В ЛЕТУ имеет значение
А) пресытиться
Б) исчезнуть
В) уплыть
Г) надоесть
8.Существительное ШАМПУНЬ
А) женского рода
Б) мужского рода
В) среднего рода
Г) не имеет рода
9. Владение нормами литературного языка в его устной и письменной форме – это
А) этикет
Б) культура речи
В) языковая норма
Г) стилистика
10.ПРЕДСТАВИТЬ – ПРЕДОСТАВИТЬ, ОБИДНЫЙ – ОБИДЧИВЫЙ, ЭФФЕКТНЫЙ – ЭФФЕКТИВНЫЙ – эти слова
А) синонимы
Б) антонимы
В) омонимы
Г) паронимы
11.Слово СПЕЦКОР образовано
А) приставочным способом
Б) суффиксальным способом
В) путём создания сложносокращённых наименований
Г) в результате отсечения суффикса
12. Словообразование – это раздел языкознания, который изучает
А) расстановку ударений в словах
Б) части речи
В) расстановку знаков препинания
Г) способы образования слов
13. Найдите ошибку в характеристике звука [Й]
А) согласный
Б) мягкий
В) звонкий
Г) парный [И]
14. Нарушение норм употребления глагола имеет место в предложении
А) Езжай один, я приеду позже.
Б) Ты ляжешь спать на раскладушке.
В) Помоги сестре одеться.
Г) Ветер свистит и гонит волны.
15. Нарушение норм употребления глагола имеет место в предложении
А) Летом мы поедем на море.
Б) Без воды цветы сохнули в вазе.
В) Мы никогда не слышали об этом.
Г) Приходите завтра!
16.Нарушение норм употребления местоимений имеет место в предложении
А) Деньги лежали в его сумке.
Б) Им передали ваше приглашение.
В) Дети от её не отходят.
Г) Возьми свои слова обратно!
17.Нарушение норм употребления местоимений имеет место в предложении
А) У них много дел.
Б) С ней необходимо договориться обо всём.
В) Пойдём к моему другу!
Г) Встретимся у евонного дома.
18. Нарушение норм использования формы женского рода числительного ОБА происходит в словосочетании
А) оба студента
Б) обои шляпы
В) в оба конца
Г) на обеих платформах
19. Нарушение норм использования формы женского рода числительного ОБА происходит в словосочетании
А) в обоих тарелках
Б) перед обоими столами
В) на обеих обложках
Г) на обоих стульях
20. Нарушение норм ударения имеет место в слове
А) и\здавна
Б) зво\нишь
В) сняла\
Г) нали\л
Задания 21-25 предполагают два правильных ответа!
21. Отметьте предложения, в которых присутствуют неблагозвучия
А) Он был удостоен приза за завоёванную победу.
Б) Нашему краю очень необходимы финансовые средства.
В) Большинство жителей этого города вежливы в отношении друг к другу.
Г) Количество отчисленных в этом году увеличилось.
22. Укажите, в каких предложениях грамматические нормы нарушены
А) Благодаря умелым действиям сотрудников полиции в следствие по делу многое прояснилось.
Б) В результате проведённой проверки – налицо просчеты в организации производства.
В) Его не сломили ни бури, ни грозы.
Г) Они разговаривали в течении часа.
23. Отметьте предложения, в которых определения даны верно
А) Орфография – это система правил о написании слов и их форм.
Б) Морфемика – это наука о частях речи.
В) Фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов.
Г) Научный стиль обслуживает официально – деловую сферу общения.
24. Отметьте предложения с нарушением морфологических норм
А) Четверо друзей отправились в поход.
Б) Выяснилось, что избирательная бюллетень заполнена неверно.
В) Заграничные паспорты были оформлены вовремя.
Г) В этой школе работают опытные учителя.
25. Отметьте предложения с нарушением синтаксических норм
А) Их оказалось пятеро.
Б) Заметив со всех сторон лодки и людей, стадо диких коз охватил ужас.
В) Множество городов было уничтожено фашистами, лишив население крова.
Г) Выступление было организовано драматическим кружком нашей школы.
Закончите предложение!
26. Слова, различные по звучанию и имеющие прямо противоположное значение, называются …
27. Словарный состав языка – это …
28. Все звуки в русском языке делятся на гласные и …
29. У многозначного слова различают значения прямое и …
30. Наука, изучающая стили русского языка, называется …