95. Ершов П.М. Режиссура как практическая психология. – М.: Искусство, 1972.

96. Желтонова Ю.А. Ценностно-смысловые детерминанты межличностного взаимодействия. Дис. канд. психол. наук, Ростов н/Д., 2000. – 180 с.

97. Журавлев А.Л. Психология управленческого взаимодействия (теоретические и прикладные прблемы). – М.: Институт психологии РАН, 2004. – 476 с.

98. Журавлев А.Л., Купрейченко А.Б. Отношение современных российских предпринимателей к морально-этическим нормам делового поведения // Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1999 – С.89-109

99. Забродова Ю.А. Социально-психологическая презентация одиночества // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. 25-28 июня 2003 года: В 8 т. Т-3. – СПб.: Изд-во С.Петерб. ун-та, 2003. – С.344-347

100. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учеб. Пособие. – Ростов н / Д.: Изд-во «Феникс», 1997. – 480 с.

101. Знаков В.В. Основные условия межличностного понимания в совместной деятельности // Вопросы психологии. – 1984. - №1. – С.138-141

102. Знаков В.В. Понимание как проблема психологии человеческого бытия // Психологический журнал. – 2000. - №2. – С.7-15

103. Зобков В.А. Психология отношения человека к жизнедеятельности: теория и практика: Монография. – Владимир, 2011. – 264 с.

104. Зобков В.А., Пронина Е.В. Творчество. Отношение. Деятельность. Теоретико-методологические аспекты. – Владимир, Собор, 2010. – 164 с.

105. Иванова Е.И. Переговоры принуждения. – СПб., 2009. – 124 с.

106. Калмыкова Е.С., Ващенко А.П., Дальбендер Р., Покорны Д. Интрапсихические модели межличностного взаимодействия: сравнение российской и немецкой выборок // Психологический журнал. – 1997. – №3. – С.58-73

107. Калмыкова О.И. Психологическая дистанция как показатель успешности педагогического взаимодействия в системе «учитель-подросток». Дисс. канд. психол. наук (19.00.07). - Ставрополь, 2001

108. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990

109. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983. – 368с.

110. Кодинцева Н.М. Взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов: Дис. …канд. психол. наук: 19.00.07. – Москва, 2009. – 202 с.

111. Койшибаева И.А. Стиль семейного воспитания как фактор развития Я-концепции подростка в городской семье: Дис. …канд. психол. наук: 19.00.07. – Москва, 2010. – 225 с.

112. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности): Учеб.пособие. – Мн.: ТетраСистемс, 2000. – 432с.