4. 4. Индивидуальные особенности регуляции и

 

САМОРЕГУЛЯЦИИ ........................................................ 106

 

4.5. Стиль РЕЧИ: КАК мы говорим? .............................. 108

 

4.6. СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЗНАНИЯ ........................ 111

 

ЧАСТЬ III. КООРДИНАТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

 

ЧЕЛОВЕКА.......................................................... 113

 

ГЛАВА 5. ТЕМПЕРАМЕНТ - ПСИХОБИОЛОГИЧЕСКАЯ

 

ОСНОВА ЛИЧНОСТИ...................................................113

 

5.1. ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПОНЯТИЯ "ТЕМПЕРАМЕНТ":

 

ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ..................... 113

 

5.1.1. ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ПОВЕДЕНИЯ .115

 

5.1.2. ТЕЛЕСНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА ............................... 1 18

 

5.1.3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

 

"МАГИЧЕСКИХ ТИПОВ" ............................................................124

 

5.2. НОВЫЙ ЭТАП В ИЗУЧЕНИИ ТЕМПЕРАМЕНТА................ 125

 

5.2.1. ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ ТЕМПЕРАМЕНТА ......................... 126

 

5.2.2. СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ КАК ПРЕДПОСЫЛКА

 

ТЕМПЕРАМЕНТА....................................................................... 128

 

5.2.3. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ психофизиология - новый РАЗДЕЛ

 

НАУКИ ОБ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ РАЗЛИЧИЯХ ......... 133

 

5.3. РАЗВИТИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА В КОНТЕКСТЕ ПСИХОГЕНЕТИЧЕСКИХ

 

и лонгитюдных ИССЛЕДОВАНИЙ ................................. 137

 

5.3.1. ПЕРВЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ..... 138

 

5.3.2. Устойчивость ТЕМПЕРАМЕНТАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ............. 139

 

5.4. ТЕМПЕРАМЕНТ, СТИЛЬ, ХАРАКТЕР: О СТАТУСЕ ТЕМПЕРАМЕНТА

В СТРУКТУРЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СВОЙСТВ ....................... 140

 

ГЛАВА 6. СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ ..........................144

 

6.1. Что ИЗМЕРЯЕТ IQ? ................................................... 144

 

6.2. IQ И СПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ............................. 147

 

6.3. ФОРМАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИНТЕЛЛЕКТА: ОТ ОБЩЕГО

 

ФАКТОРА К ИЕРАРХИЧЕСКИМ МОДЕЛЯМ ...................... 147

 

6.4. УСТОЙЧИВОСТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИЗМЕРЕНИЙ ...... 150

 

6.5. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ И СРЕДА В ДЕТЕРМИНАЦИИ

 

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ .................................. 151

 

6.6. ИНТЕЛЛЕКТ В СТРУКТУРЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СВОЙСТВ ..153

 

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПАРАМЕТРЫ........................ 154

 

ГЛАВА 7. СТИЛЬ ЧЕЛОВЕКА: СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С

МИРОМ..................................................................... 158

 

7.1. ВЕСЬ МИР - КОНТЕКСТ ............................................ 158

 

7.2. СОПРИКОСНОВЕНИЕ С ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ............. 159

 

7.3. ПРОСТРАНСТВО СТИЛЕВЫХ ПРОЯВЛЕНИЙ: ПЕРЦЕПЦИЯ,

 

когниция, личность............................................... 160

 

7.4. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ когнитивного стиля ................. 164