Экранизации произведений Генриха фон Клейста

 

Вопросы к фильму «Разбитый кувшин»

(1937; реж. Густав Ушицки, Эмиль Яннингс)

(по мотивам одноимённой пьесы Генриха фон Клейста [1806])

 

1. По-вашему, любит ли Марта свою дочь?

2. Заслужили ли Ева и Рупрехт благополучный исход?

3. Как вы думаете, почему ложь Адама в какой-то момент всё-таки обнаруживается? Только ли в свидетелях дело?

4. Действие пьесы разворачивается в Голландии, но, по общему мнению, фактически Клейст изображает Германию конца XVIII века. Как Вам их судебная система?

5. В чём, по-вашему, символический смысл образа разбитого кувшина в этой пьесе?

6. В пьесе присутствуют реалистические и романтические черты. Укажите те и другие.

7. В русской литературе есть сюжет, отчасти схожий с клейстовским, — комедия Н. В. Гоголя «Ревизор». Чем они близки и чем отличаются друг от друга?

 

Вопросы к фильму «Маркиза фон О»

(1976; реж. Эрик Ромер)

(по мотивам одноимённой новеллы Генриха фон Клейста [1808])

 

1. Почему граф сразу не признаётся в том, что содеял. Он трус?

2. Семья поступает крайне жестоко по отношению к маркизе. Но что оправдывает их реакцию?

3. Считается, что одним из источников изобразительного ряда этой экранизации является картина Ж. Л. Давида «Портрет мадам Рекамье». Как Вы думаете, почему именно она привлекла внимание авторов?

4. Почему маркиза готова выйти за кого угодно, кто окажется отцом её ребёнка, но отказывается выйти замуж за графа?

5. Какова, по вашему мнению, главная идея этой новеллы Клейста и её экранизации?

6. Почему, как вы считаете, Клейст делает главного героя этого произведения русским?

 

 

Вопросы к фильму «Принц Гомбургский»

(1997; реж. Марко Белоккьо)

(по мотивам драмы Генриха фон Клейста «Принц Фридрих Гомбургский» [1810])

 

1. Курфюрст Бранденбурга прямо говорит принцу Гомбургскому, что из-за него он упустил две победы. Почему же он снова допускает такого человека до командования?

2. Принц Гомбургский наконец приносит курфюрсту победу. Справедливо ли, по-Вашему, то, что его собираются казнить?

3. Как вы считаете, достойно ли принц ведёт себя в тюрьме в ожидании своей участи?

4. Согласившись со своей смертью, принц просит курфюрста не покупать мира со Швецией ценой руки принцессы. Вы считаете эту просьбу правильной?

5. Говорят, у этой истории именно немецкая проблематика. Что имеется в виду?

6. Охарактеризуйте это клейстовское произведение с точки зрения его принадлежности к романтизму.

 

Вопросы к фильму «Михаэль Кольхаас»

(2013; реж. Арно де Пальер)

(по мотивам одноимённой новеллы Генриха фон Клейста [1810])

16+

 

1. Михаэль Кольхаас после неудачи в суде мог бы просто забрать своих лошадей у барона Венцеля фон Тронка и выходить их. Почему он этого не делает?

2. Государство, изображённое в этой новелле, не справляется со своей задачей поддерживать справедливость, и Михаэль Кольхаас берёт правосудие в свои руки. По-вашему, это правильный поступок?

3. Как вы считаете, думает ли Михаэль Кольхаас о своей дочери, когда принимает те или иные решения?

4. Принцесса Маргарита Наваррская считает условия помилования нарушенными, так как Иоганн Нагельшмит, один из членов распущенного отряда Михаэля Кольхааса продолжает разбойничать. Но причём тут Михаэль Кольхаас?

5. Барон Венцель фон Тронк в финале приговаривается к двум годам тюрьмы, а Михаэля Кольхааса казнят, вернув ему перед этим лошадей и деньги. Справедливость торжествует?

6. Охарактеризуйте это произведение с точки зрения его принадлежности к романтизму.

7. В русской литературе есть сюжет, отчасти схожий с клейстовским, — повесть А. С. Пушкина «Дубровский». Чем они близки и чем отличаются друг от друга?