Учебно-тематический план
первого года обучения
№ | ТЕМА | ВСЕГО ЧАСОВ | ТЕОРИЯ | ПРАКТИКА |
1. | Военно-историческое прошлое России | 32 | 20 | 12 |
2. | Подготовка по основам военной службы | 100 | 24 | 76 |
2.1. | Огневая подготовка | 40 | 8 | 32 |
2.2. | Строевая подготовка | 40 | 8 | 32 |
2.3. | Тактическая подготовка | 20 | 8 | 12 |
3. | Прикладная физическая подготовка | 324 | - | 324 |
3.1. | Гимнастика | 20 | - | 20 |
3.2. | Акробатика | 20 | - | 20 |
3.3. | Игры с мячом | 20 | - | 20 |
3.4. | Кроссовая подготовка | 16 | - | 16 |
3.5. | Рукопашный бой | 248 | - | 248 |
4. | Туристско-краеведческая деятельность | 72 | 16 | 56 |
4.1. | Выживание в природных условиях. Подготовка походов и марш-бросков. | 44 | 8 | 36 |
4.2. | Туристское снаряжение | 8 | 4 | 4 |
4.3. | Ориентирование на местности | 20 | 4 | 16 |
5. | Медико-санитарная подготовка | 36 | 18 | 18 |
5.1. | Гигиена | 4 | 2 | 2 |
5.2. | Доврачебная помощь пострадавшему | 16 | 8 | 8 |
5.3. | Оказание первой медицинской помощи при травмах, ожогах, ранениях, утоплении, солнечном ударе | 16 | 8 | 8 |
6. | Досуговая деятельность | 16 | - | 16 |
7. | Проектная деятельность | 12 | - | 12 |
8. | Участие в различных соревнованиях | 32 | - | 32 |
9. | Полевые сборы | 24 | - | 24 |
Итого: | 648 | 78 | 570 |
Содержание тем первого года обучения
1.ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ РОССИИ
История клуба, учебного заведения. История малой Родины (родного края). Ратная история древней и средневековой Руси. Боевые традиции армии и флота Российской империи. Великие полководцы и флотоводцы. Государственная и военная символика России. Служба в армии как почётная обязанность гражданина России.
2.ПОДГОТОВКА ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
1. Огневая подготовка.
Основы стрельбы. Явление выстрела. Начальная скорость и энергия пули. Отдача оружия. Полет пули в воздухе. Наводка и её элементы.
Пневматическая винтовка. Назначение, боевые свойства, устройство и работа пневматической винтовки. Устройство частей и механизмов винтовки и принадлежностей. Работа частей и механизмов винтовки. Осмотр винтовки и подготовка к стрельбе.
Приёмы стрельбы из пневматической винтовки.
Правила стрельбы из винтовки. Изготовка к стрельбе. Производство стрельбы (выстрел). Прекращение стрельбы.
Уход за оружием, его хранение и сбережение.
Общие положения. Особенности чистки и смазки малокалиберной винтовки. Хранение и сбережение оружия.
Приёмы метания ручных гранат.
Правила метания гранат. Метание гранат из положения стоя, лёжа, с колена, в движении и в пешем порядке. Меры безопасности при обращении с гранатами.
2.Строевая подготовка.
Строевая стойка. Повороты на месте. Движение строем. Повороты в движении. Отдание воинской чести. Выход из строя и подход к начальнику. Развернутый строй отделения. Отдание чести в строю, на месте и в движении.
3.Тактическая подготовка.
Основные задачи и составные части вооружённых сил современного государства. Виды современного оружия и военной техники. Воинские подразделения и соединения. Командование войсками. Срочная и контрактная служба. Военные учебные заведения. Будущее российской армии.
3.ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Значение занятий акробатикой, гимнастикой и атлетикой. Ловкость, гибкость, сила и силовая выносливость, устойчивость к укачиванию и перегрузкам, пространственная ориентация, прикладные двигательные навыки как основные качества, формирующие физически развитого человека. Воспитание смелости и решительности, совершенствование осанки, строевой выправки и подтянутости.
Рукопашный бой, комбинированные силовые упражнения на перекладине, комплексные силовые упражнения, подтягивание и подъем переворотом на перекладине. Элементы акробатики. Передвижение по пересечённой местности в пешем порядке и на лыжах (кроссовый бег, марш-броски, лыжные гонки и др.). Баскетбол. Волейбол. Футбол.
4.ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Правила организации и проведения туристских походов. Подбор групп. Определение цели и района похода. Распределение обязанностей в группе. Разработка маршрута, составление плана подготовки похода, плана и графика движения. Групповое, личное и специальное снаряжение туристов. Главные требования: легкость, прочность, удобство в пользовании и переноске. Устройство палатки. Правила укладки рюкзака. Стороны горизонта. Устройство компаса. Пользование компасом. Азимут. Движение группы по азимутам на заданное расстояние. Определение сторон горизонта по солнцу, звёздам и местным признакам.
Практические занятия. Поход. Определение сторон горизонта с помощью компаса, по небесным светилам, местным признакам. Определение направления по заданным азимутам (прямые засечки) и азимутам на заданные ориентиры (обратная засечка). Ориентирование карты по компасу. Движение группы по заданным азимутам на заданные расстояния. Глазомерная оценка расстояний до предметов.
Активная работа в школьном музее. Изучение краеведческого материала.
5.МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА
Личная гигиена. Обувь, уход за ногами и обувью. Гигиенические требования к одежде, постели, посуде. Предупреждение охлаждения и обморожения в зимнем походе, простудных заболеваний в летних походах. Содержание походной аптечки. Первая доврачебная помощь пострадавшему. Транспортировка пострадавшего. Виды травм, ожогов, ранений. Оказание первой медицинской помощи.
Практическая работа. Транспортировка пострадавшего.
6. ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
День рождения клуба. Спортивный турнир. Викторина по истории России.
Смотр строя и песни. Игра «Зарница». Вахта памяти.
День здоровья. Выпускной вечер. Походы выходного дня. Экспедиции по местам боевой славы. Поездки в музеи, театры, на спортивные соревнования.
7. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Проведение военно-исторических викторин и военно-спортивных игр
8. УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ
Участие в районных, окружных, областных соревнованиях по стрельбе, футболу, рукопашному бою и др.
ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ
Участие в районных и областных сборах ВСПК.
Учебно-тематический план
второго года обучения
№ | Тема | Всего часов | Теория | Практика |
1. | Военно-историческая подготовка | 28 | 20 | 8 |
2. | Подготовка по основам военной службы | 144 | - | 144 |
2.1. | Огневая подготовка | 72 | - | 72 |
2.2. | Строевая подготовка | 36 | - | 36 |
2.3. | Тактическая подготовка | 36 | - | 36 |
3. | Прикладная физическая подготовка | 269 | - | 296 |
3.1. | Гимнастика | 92 | - | 92 |
3.2. | Акробатика | 36 | - | 36 |
3.3. | Кроссовая подготовка | 24 | - | 24 |
3.4. | Игры с мячом | 36 | - | 36 |
3.5. | Рукопашный бой | 108 | - | 108 |
4. | Туристско-краеведческая деятельность | 36 | 12 | 24 |
4.1. | Топография | 12 | 4 | 8 |
4.2. | Правила организации зимних походов | 16 | 4 | 12 |
4.3. | Питание в походе | 8 | 4 | 4 |
5. | Медико-санитарная подготовка | 24 | 8 | 16 |
5.1. | Возможные травмы в походах. Организация доврачебной помощи | 16 | 4 | 12 |
5.2. | Режим физических нагрузок | 8 | 4 | 4 |
6. | Досуговая деятельность | 12 | - | 12 |
7. | Проектная деятельность | 12 | - | 12 |
8. | Участие в различных соревнованиях | 48 | - | 48 |
9. | Полевые сборы | 48 | - | 48 |
Итого: | 648 | 40 | 608 |
Содержание тем второго года обучения
1.ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Войны 1 половины 20 века. Русско-японская война. Первая мировая война. Вторая мировая война. Изучение жизни и подвигов воинов, военачальников, юных защитников Отечества. Изучение боевого пути воинских частей и соединений. Крупные сражения и боевые операции Великой Отечественной войны.
2.ПОДГОТОВКА ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
1. Огневая подготовка.
Автомат Калашникова. Назначение, боевые свойства и устройство автомата Калашникова. Разборка и сборка автомата. Назначение, устройство частей и механизмов автомата, принадлежностей и патронов. Задержки при стрельбе из автомата и способы их устранения. Осмотр автомата, боеприпасов и подготовка их к стрельбе.
Приёмы стрельбы из автомата. Изготовка к стрельбе. Производство стрельбы (выстрела). Прекращение стрельбы.
Правила стрельбы из автомата.
2. Строевая подготовка.
Строевая стойка. Повороты на месте. Движение. Повороты в движении. Отдание воинской чести. Выход из строя и подход к начальнику. Развернутый строй отделения. Отдание чести в строю, на месте, и в движении. Выполнение воинского приветствия с оружием. Выполнение строевых приемов с автоматом.
3. Тактическая подготовка.
Боевая готовность. Составные части БГ. Степени БГ.
Порядок постановки боевой задачи. Ориентировка, цель, время.
Действия подразделения в разведке. Передвижение по пересеченной местности, преодоление препятствий, засада, налет, поиск, маскировка. Полоса препятствий.
3.ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Рукопашный бой, занятия акробатикой, гимнастикой, атлетикой. Развитие ловкости, силы и силовой выносливости, гибкости, устойчивости к укачиванию и перегрузкам, пространственной ориентации, прикладных двигательных навыков. Совершенствование осанки, строевой выправки и подтянутости. Комбинированное силовое упражнение на перекладине, комплексное силовое упражнение, подтягивание и подъем переворотом на перекладине. Передвижение по пересеченной местности в пешем порядке и на лыжах (кроссовый бег, марш-броски, лыжные гонки и др.). Баскетбол. Волейбол. Футбол.
Преодоление горизонтальных и вертикальных препятствий индивидуально и в составе подразделения. Метание гранаты на точность и дальность.
Контрольное упражнение на полосе препятствий. Преодоление единой полосы препятствий в составе подразделения. Выполнение задания с макетом оружия и противогазом в походном положении. Форма одежды – спортивная. Дистанция – 400 метров.
4.ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Топография.
Способы ориентирования. Ориентирование с помощью компаса и карты, без карты и компаса, по местным предметам. Организация соревнований по ориентированию. Оценка расстояний и времени. Определение расстояний шагами. Оценка расстояний глазомером и по слышимости звуков. Определение времени. Движение с использованием промежуточных ориентиров. Движение без четких ориентиров.
Практические занятия. Зарисовка топографических знаков, чтение топографической карты по квадратам и маршрутам. Топографический диктант. Прокладывание на карте маршрута по его текстовому описанию (по легенде). Измерение на карте азимутов и расстояний заданных линий (маршрутов).
Правила организации зимних походов.
Требования к снаряжению. Организация бивака. Организация питания. Темп движения.
Питание в походе.
Значение, режим и особенности организации питания туристов в сложном спортивном походе. Весовые и калорийные нормы дневного рациона. Набор продуктов для многодневного похода. Правила приготовления еды на костре. Костровые принадлежности. Режим питания. Водно-солевой режим. Способы обеззараживания воды. Подготовка продуктов к походу.
Практическое занятие. Приготовление еды на костре. Расчет продуктов для многодневного похода.
Краеведческая работа. Поиск материалов о земляках – участниках войны. Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны.
6.МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА
Обеспечение безопасности многодневного похода. Режим физических нагрузок. Возможные травмы в походах. Организация доврачебной помощи. Лекарственные растения.
6. ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
День рождения клуба. Слет ветеранов. Встречи поколений.
Спортивный турнир. Викторина по истории России.
Смотр строя и песни. Игра «Зарница». Вахта памяти.
День здоровья. Выпускной вечер. Походы выходного дня. Экспедиции по местам боевой славы. Поездки в музеи, театры, на спортивные соревнования.
7. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Проведение военно-исторических викторин и военно-спортивных игр
8. УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ.
Участие в районных, окружных, областных соревнованиях по стрельбе, футболу, рукопашному бою и др.
9. ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ
Участие в районных и областных сборах ВСПК.
Учебно-тематический план
третьего года обучения
№ | Тема | Всего часов | Теория | Практика |
1. | Военно-историческая подготовка | 24 | 12 | 12 |
2. | Подготовка по основам военной службы | 168 | 12 | 156 |
2.1. | Огневая подготовка | 48 | - | 48 |
2.2. | Строевая подготовка | 32 | - | 32 |
2.3. | Тактическая подготовка | 32 | 4 | 28 |
2.4. | Военная топография | 32 | 4 | 28 |
2.5. | Инженерная подготовка | 24 | 4 | 20 |
3. | Прикладная физическая подготовка | 256 | - | 256 |
3.1. | Гимнастика | 48 | - | 48 |
3.2. | Акробатика | 40 | - | 40 |
3.3. | Кроссовая подготовка | 48 | - | 48 |
3.4. | Игры с мячом | 60 | - | 60 |
3.5. | Рукопашный бой | 60 | - | 60 |
4. | Туристско-краеведческая деятельность | 56 | 16 | 40 |
4.1. | Факторы риска и выживание | 16 | 4 | 12 |
4.2. | Аварийное ориентирование | 16 | 4 | 12 |
4.3. | Как правильно подать сигналы бедствия | 8 | 4 | 4 |
4.4. | Обеспечение продуктами питания в аварийной ситуации | 16 | 4 | 12 |
5. | Медико-санитарная подготовка | 24 | 8 | 16 |
5.1. | Первая медицинская помощь в аварийных ситуациях | 12 | 4 | 8 |
5.2. | Самолечение и выживание в экстремальной ситуации | 12 | 4 | 8 |
6. | Досуговая деятельность | 12 | - | 12 |
7. | Проектная деятельность | 12 | - | 12 |
8. | Участие в различных соревнованиях | 48 | - | 48 |
9. | Полевые сборы | 48 | - | 48 |
Итого: | 648 | 48 | 600 |
Содержание тем третьего года обучения
1.ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Локальные войны 2-ой половины 20-го века.
2. ПОДГОТОВКА ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
1. Огневая подготовка.
Ручные осколочные гранаты. Назначение и боевые свойства гранат. Устройство ручной осколочной гранаты РГД-5. Устройство ручной осколочной гранаты Ф-1. Работа частей и механизмов гранат.
Приёмы метания ручных гранат.
2. Строевая подготовка.
Строевая стойка. Повороты на месте. Движение. Повороты в движении. Отдание воинской чести. Выход из строя и подход к начальнику. Развернутый строй отделения. Отдание чести в строю, на месте, и в движении.
Выполнение воинского приветствия с оружием. Выполнение строевых приемов с автоматом.
Строевой Устав ВС РФ. Строи подразделений в пешем порядке. Строевой смотр в подразделении.
3. Тактическая подготовка.
Боевой приказ. Содержание, приказная часть. Боевое задание. Работа командира после получения БЗ.
4. Военная топография.
Виды и типы карт. Назначение и краткая характеристика топографических карт. Масштабы карт. Тактические свойства местности, их изучение по карте. Определение координат и целеуказание.
Условные тактические знаки. Нанесение обстановки на карту. Рабочая карта командира. Назначение. Наносимая на карту обстановка.
5. Инженерная подготовка.
Оборонительные сооружения. Оборудование и маскировка окопа. Одиночный окоп для стрельбы из автомата лежа. Самоокапывание.
3.ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Рукопашный бой. Акробатика. Гимнастика. Атлетика.
Занятия и упражнения на развитие ловкости, силы и силовой выносливости, гибкости, устойчивости к укачиванию и перегрузкам, пространственной ориентации, прикладных двигательных навыков, воспитание смелости и решительности, совершенствование осанки, строевой выправки и подтянутости.
Комбинированное силовое упражнение на перекладине, комплексное силовое упражнение, подтягивание и подъем переворотом на перекладине. Передвижение по пересеченной местности в пешем порядке и на лыжах (кроссовый бег, марш-броски, лыжные гонки и др.).
Баскетбол. Волейбол. Футбол.
Преодоление горизонтальных и вертикальных препятствий индивидуально и в составе подразделений.
Метание гранат на точность.
Контрольные упражнения на полосах препятствий.
Преодоление единой полосы препятствий в составе подразделения. Выполняется с макетом оружия и противогазом в походном положении. Форма одежды – спортивная. Дистанции – 400, 1100, 3100 метров (в зависимости от возраста и подготовки курсантов).
4. ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Факторы риска и выживание.
Факторы риска: холод, жара, жажда, страх, переутомление, одиночество.
Место аварии: арктическая пустыня, тундра, лесотундра, пустыня, тайга, смешанные леса, лесостепь, степь.
Факторы выживания: готовность к действию в аварийных ситуациях, воля к жизни, знание приемов самоспасения, навыки выживания.
Аварийное ориентирование.
Самодельный компас. Ориентирование по звездам, солнцу, тени, солнцу и часам, по местным предметам. Умение выдержать заданный курс. Оценка расстояний.
Практические занятия. Ориентирование на местности. Определение расстояния до заданной точки.
Как правильно подать сигналы бедствия.
Радиотехнические средства аварийной сигнализации. Пиротехнические сигнальные средства. Сигнальное зеркало. Звуковая сигнализация. Азбука Морзе. Сигнальный костер. Свеча. Бутылочная почта. Кодовая таблица.
Практические занятия. Передача сигналов бедствия с помощью известных приемов.
Обеспечение продуктами питания в аварийной ситуации. Съедобные дикорастущие растения. Ядовитые растения. Рыбалка и рыболовные снасти. Охота и охотничьи снасти. Нетрадиционные продукты питания.
Практические занятия. Поиск растений, пригодных в пищу. Приготовление блюд.
5. МЕДИКО-САНИТАРНАЯ ПОДГОТОВКА
Первая медицинская помощь в аварийных условиях.
Первая доврачебная помощь. Способы транспортировки пострадавшего.
6.ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
День рождения клуба. Слет ветеранов. Встречи поколений.
Спортивный турнир. Викторина по истории России.
Смотр строя и песни. Игра «Зарница». Вахта памяти.
День здоровья. Выпускной вечер. Походы выходного дня. Экспедиции по местам боевой славы. Поездки в музеи, театры, на спортивные соревнования.
7. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Проведение военно-исторических викторин и военно-спортивных игр
8. УЧАСТИЕ В РАЗЛИЧНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ.
Участие в районных, окружных, областных соревнованиях по стрельбе, футболу, рукопашному бою и др.
9. ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ
Участие в районных и областных сборах ВСПК.
Список литературы для педагога:
-Комплексная образовательная программа «Орлёнок».
-Конституция Российской Федерации
-Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»
-Инструкции по технике безопасности.
-Бубнов В.Г. Основы медицинских знаний. М., 1998.
-Костров А.М. Гражданская оборона. М., 1991.
-Перевозченко И.И. Лекарственные растения. М., 1990.
-Герасимова В.А. Классные часы и беседы о Российской истории.
М., 2004.
-Побединская Л.А. Ради жизни на земле. М., 2003.
-Мазыкина Н.В., Монахов А.Л. Равнение на Победу. М., 2004.
Список литературы для детей и родителей:
-Волков А.П. Знай и умей. М., 1990.
-Куприн А.М. Занимательно об ориентировании. М., 1996.
-Никифоров Ю.Б. Учись наслаждаться движением. М., 1989.
-Гаткин Е.Я. Безопасность ребенка. М., 2007.
-История России в 20 веке. Любое издание.
-Основы безопасной жизнедеятельности. М., «Просвещение», 2002.
-Это должен знать каждый. М., 2005.
Положение
об общественной организации подростков и молодёжи
Военно-спортивный патриотический клуб «Витязь» является структурным подразделением дополнительного образования МВ(С)ОУ «Центр образования» г.Трёхгорный.
1. Общие положения
«Военно-спортивный патриотический клуб» (далее - ВСПК) - общественная организация подростков и молодёжи, созданная на базе МВ(С)ОУ «Центр образования» по инициативе педагогов дополнительного образования, старшеклассников и родителей, имеющих детей подросткового и допризывного возраста.
ВСПК объединяет подростков и молодёжь 10-18 лет, реализует их полноценное общение и развивающее комплексное обучение, предполагает их физическую и психологическую подготовку к службе в рядах вооружённых сил Российской Федерации, закладывает основы формирования всесторонне развитых граждан Челябинской области.
Подростки и молодёжь, являющиеся членами ВСПК, проходят обучение по комплексной дополнительной образовательной программе «Зарница», что является одним из видов дополнительных образовательных услуг, предоставляемых МВ(С)ОУ «Центр образования» населению.
ВСПК действует на основании Конвенции о правах ребёнка, законов Российской Федерации и Устава МВ(С)ОУ «Центр образования» г.Трёхгорный.
2. Цель и задачи
2.1. Основной миссией общественной организации подростков и молодёжи
«Военно-спортивный патриотический клуб «Витязь» является создание
единого развивающего пространства, обеспечивающего полноценные
условия для самопознания и самореализации личности подростка,
молодого человека, а также всех участников учебно-воспитательного
процесса (педагогов, родителей, учащихся).
2.2. Основной целью ВСПК является физическая и психологическая подготовка подростков и молодёжи 10 - 18 лет к службе в рядах вооружённых сил Российской Федерации.
2.3. Основные задачи:
- патриотическое воспитание подростков и молодёжи;
- формирование навыков здорового образа жизни;
- профилактика вредных привычек, безнадзорности, асоциального
поведения и правонарушений у подростков и молодёжи.
2.4. Модель постоянного активного члена ВСПК предполагает следующее:
- подросток, молодой человек является патриотом России;
- у подростка, молодого человека привито твёрдое желание и сформированы навыки здорового образа жизни, он обладает развитыми интеллектуальными, физическими, творческими способностями;
- подросток, молодой человек умеет общаться и работать в коллективе;
- подросток, молодой человек правильно воспринимает и оценивает себя и оценку своего поведения товарищами, преподавателями, близкими людьми;
- подросток обладает твёрдыми знаниями, умениями и навыками прохождения основ воинской службы;
- подросток стремится к самосовершенствованию, к раскрытию и
реализации своих способностей.
3. Организация работы
Членами ВСПК могут быть подростки и молодёжь 10-18 лет, как посещающие общеобразовательные учреждения, так и закончившие обучение в школе.
Основной является очная форма общения и обучения. Занятия ВСПК
проходят по отдельно составленному расписанию.
3.3. Занятия в ВСПК ведутся по следующим предметам:
- физическая подготовка,
- строевая подготовка,
- огневая подготовка,
- тактическая подготовка,
- медицинская подготовка,
- основы безопасной жизнедеятельности и выживание в экстремальной
ситуации,
- изучение истории и традиций вооружённых сил России.
Администрация МВ(С)ОУ «Центр образования» вправе внести изменения в данный перечень предметов в связи с имеющимися ресурсами и производственной
необходимостью.
4. Финансирование
4.1. Основные расходы по организации и проведению учебных занятий и воспитательных мероприятий ВСПК несёт МВ(С)ОУ «Центр образования» , а дополнительное финансирование в случае необходимости осуществляется за счёт различных спонсоров, в том числе родителей занимающихся в ВСПК подростков и молодёжи.
УСТАВ