Цель: развивать моторику обеих рук с использованием «пальчикового бассейна».
Пальчиковый бассейн легко сделать в домашних условиях: в большой прямоугольной коробке с низкими бортиками рассыпать горох или фасоль слоем в 6-8 см.
Упражнение «Стираем платочки»: взрослый читает стихотворный текст, побуждая ребенка к одновременному выполнению движений.
Мама и дочка стирали платочки Вот так, вот так!
(движения раскрытой ладонью по дну бассейна в направлении вперед - назад, пальцы разведены)
Мама и дочка полоскали платочки (движение кистью
Вот так, вот так! в направлении слева - направо)
Мама и дочка полоскали платочки (движение кистью
Вот так, вот так! верх - вниз над бассейном)
Задание 2.
Цель: учить ребенка различать немузыкальные шумы (звуковые коробочки Основные требования к изготовлению звуковых коробочек:
- коробочки должны быть одинакового цвета и формы, изготовлены из небьющегося материала (пластмассы, дерева), с плотно закрывающейся крышкой;
наполнителем для коробочек служат монеты, спички, пуговицы, фасоль, горох, скрепки.) и выде лять одинаковые по звучанию.
Взрослый знакомит ребенка со звучанием коробочки, наполненной горохом, сопровождая действие словами: «Коробочка гремит». Затем предлагает найти такую же среди 2-3 одинаковых по внешнему виду (с разными наполнителями - мелкими монетками, спичками, песком и др.).
Задание 3.
Цель: учить выделять красный цвет предметов по слову.
Игра «Дай мишке (кукле)»: взрослый предлагает подарить мишке все красные предметы, находящиеся в коробочке (корзиночке), или выбрать для куклы одежду красного цвета. Предлагаемые инструкции:
- Подари мишке все красные ягодки (шарики).
- Достань мишке все красное из коробочки.
Занятие № 20.
Задание 1.
Цель: развивать моторику обеих рук.
Взрослый предлагает ребенку скомкать лист бумаги или газеты, сделав из него бумажный мячик (нагрузка дается попеременно на каждую руку).
Виды упражнений с бумажным мячиком:
- кистью руки отталкивать, перекатывать по столу.
Задание 2.
Цель: формировать целенаправленную теплую струю выдыхаемого воздуха .
Игра «Погреем руки». Взрослый предлагает ребенку погреть свои, мамины ручки. Необходимо обращать внимание на положение губ (рот широко открыт).
Усложнение: «греем ручки» с одновременным длительным произнесением гласных звуков «А, У, О».
Задание 3.