Глагол. Изменение по родам, числам и временам

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 14
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0
 


1. Допиши правило:

 


 

2. Напиши вопросы к глаголам. Подчеркни глаголы двумя чертами. Ука- жи их число.

В природе часто () происходят сти- хийные явления. Когда () извергается подводный вулкан, () поднимается гигант- ская волна — цунами. Из-за большого скопления снега в горах () сходят снежные лавины, ко- торые () сметают всё на своём пути.

 

 

3. Выпиши из упражнения 2 словосочетания глагол + имя существи- тельное.

 


 


4. Придумай свои два словосочетания глагол + имя существительное.

 


 


208

5. Измени глаголы по образцу что делать? рисовать; что сделать? на- рисовать.

Что делать? красить,
Что делать? работать,
Что делать? веселиться,
Что делать? стричь,
Что делать? помогать,

Выдели корень родственных слов.

 

 

6. Выпиши два глагола совершенного вида (что сделать?) и два глаго- ла несовершенного вида (что делать?).

Паромщик перевозит людей и грузы с берега на берег. Первыми на паром заезжают машины, затем заходят люди. Вот паромщик дал команду к погрузке. Автомобили заняли указанные места, люди разместились на безопасном рас- стоянии от техники.

 

совершенный вид несовершенный вид

 

     
 


 

     
 


 

 

7. Прочитай глаголы. Распредели их по временам.

Лежу, буду лежать, полежал; срисую, нарисовали, рису- ем; приглядел, гляжу, погляжу; метёт, подмёл, подметёт; помогу, помогла, помогаю.

 

Настоящее время

Прошедшее время

Будущее время

 

 

 

         
   


 

209

Настоящее время

Прошедшее время

Будущее время

 

 

 

         
   


 

         
   


 

 

8. Измени число глаголов, запиши их парами.

Наприме р: Я хожу – мы (что делаем?) ходим

Я гляжу – они () Я сижу – мы () Я ношу – они () Я пишу – они () Я люблю – они () Я пою – они ()

 

Подчеркни глаголы в форме множественного числа.

 

9. Выпиши глаголы, распределив их по родам.

Митя вырезал снежинки для украшения комнаты. Лена развешивала шары на ёлку. Долгожданное торжество со- стоялось поздно вечером.

муж. род жен. род ср. род

         
   


 

 

10. Измени глаголы по родам. Укажи их род.

Дедушка (окапывать)

 

в субботу фрук-

товые деревья. Мама (поливать) ого-

род вместе с сыном. Вечернее солнышко (согревать)

дачный участок приятным теплом.

 

210

11. Прочитай предложения. Выпиши из них все глаголы, укажи их чис- ло.

С вечера начал накрапывать мелкий дождь. Все домо- чадцы приуныли, потому что собирались на следующий день поехать на природу. Утром ветер разогнал тучи, и солнеч- ные лучи подарили нам надежду на поездку. Семья быстро собралась и вместе с друзьями отправилась на пикник.

 

 


 

 


 

 


 

 

12. Вставь пропущенные буквы.

Однажды солнце и сердитый северный ветер затеял… спор о том, кто из них сильнее. Долго спорил… и, нако- нец, решили помериться силами. Ветер налетел на всад- ника и хотел сорвать с него плащ. Ветер дул что было мочи, а всадник всё крепче закутывался в плащ.

Солнце увидело бессилие своего соперника. Оно улыб- нулось, выглянул… из-за облаков, обогрел…, осушил… землю и бедного путника. Он сам снял свой плащ. Лас- кой и добротой можно сделать гораздо больше, чем гне- вом (По К. Д. Ушинскому).

 

Выпиши глаголы прошедшего времени. Укажи их число, в единствен- ном числе — род.