Однородные члены предложения

 


1. Допиши правило:

 


 

 

2. Подчеркни главные члены предложения. Выпиши однородные члены предложения.

На празднование дня рождения пришли брат, сестра, сосед и одноклассники.

 

 


 

3. Подчеркни главные члены предложения. Выпиши однородные члены предложения.

Мама, папа и дочь пошли в воскресенье в театр.

 

 


 

4. Разбери предложение по членам. Выпиши однородные члены.

На раскидистой берёзе нашли приют синицы, воробьи и вороны.

 

 


 

5. Разбери предложение по членам. Выпиши однородные члены.

Образ хитрой лисицы можно встретить в сказках и бас- нях.

 


 

188

Склонение

имён существительных.

Правописание родовых окончаний имён существительных

 


1. Допиши правило:

 


 

 

2. Просклоняй имена существительные. Выдели их окончания.

 

И. п. (что?) страна (кто?) конь
Р. п. (чего?) (кого?)
Д. п. (чему?) (кому?)
В. п. (что?) (кого?)
Т. п. (чем?) (кем?)
П. п. (о чём?) (о ком?)

 

 

(что?) печь
(чего?)
(чему?)
(что?)
(чем?)
(о чём?)
 


 

189

3. Укажи падеж имён существительных. Выдели их окончания.

Скакал заяц по болоту. С кочки на кочку прыгал, да в снег и провалился. Чувствует косой, что под ногами у него что-то шевелится. Вдруг из-под снега стали вырываться куропатки. Они жили в снегу на болоте. Днём они ходили по болоту, клюкву выкапывали. А ночью под снегом им тепло и безопасно.

 

4. Впиши окончания имён существительных. Укажи падеж.

За город

мы с пап

жили в деревянном дом.

За дом

в огород

росли овощи и молодая яблон.

Большого урожа нельзя было собрать с яблон, но

два спелых яблочкнам удалось сорвать к стол.

К нам в гости заходила соседская девочк, чтобы по- мочь управиться с коров. Мы, городские жители, не

знали, с какой стороны подойти к коров. Девочкмы

попросили доить коров

вечер. Мы с пап

замеча-

тельно провели время в деревнпрошлым лет.

 

5. Впиши в таблицу слова воробей, дядя, мама, стекло, мать, кукла, речь, зерно, окно, вещь, дедушка, степь.

 

Имена существительные

 

Женского и мужского рода с окончанием -а, -я Мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода Женского рода, оканчивающиеся на Ь
     
     
     
     

190

6. Просклоняй два любых существительных из задания 5. Выдели их окончания.

 

И. п. (кто? что?) ,

Р. п. (кого? чего?) ,

Д. п. (кому? чему?) ,

В. п. (кого? что?) ,

Т. п. (кем? чем?) ,

П. п. (о ком? о чём?),

 

 

7. Укажи падеж существительных.

Утром мама собирает детей в школу. Вечером папа за- бирает малышей из детского сада. Вся семья ужинает вместе каждый вечер.