ТЕМА №5. Подводный мир.
Просмотр репродукций. рассказ о большом разнообразии обитателей морских глубин (
рыбы, морские животные), о многообразии подводных растениях (водоросли, кораллы, губки и т.д.). Морские кораллы (объёмная аппликация из пластилина), касатка (аппликация из пластилина), замок Русалочки (пластилиновая мозаика) ,
ТЕМА №6 Бумажные фантазии с пластилином.
Просмотр репродукций, знакомство с бумажной пластикой , со свойствами бумаги, способами вырезания. Соединение картона, бумаги и пластилина. Праздничная открытка (картон, бумага), цветы (картон, бумага, пластилин), птица (картон, бумага, пластилин)
ТЕМА №7. Свободная тема. Работа по замыслу с использованием различных техник и материалов.
ТЕМА №8. Итоговое занятие.
Тестирование для проверки теоретических знаний обучающихся. Просмотр учебных работ и творческих заданий.
МОДУЛЬ №3 « Наши корни »
Цель модуля: расширение знаний в жанровом многообразии изобразительного искусства.
Задачи модуля:
1. сформировать у детей устойчивый интерес к искусству и нашей истории, занятиям художественным творчеством;
2. научить работать в различных жанрах изобразительного искусства.
3. научить адекватно, оценивать свои достижения и достижения других.
Результативность модуля:
По завершении модуля «Истоки» обучающийся выполнит свои работы с использованием различных жанров рисования пластилином, а также сможет увидеть свои работы и работы других, обучающихся на выставках в детском объединении.
Методы и приемы, используемые при реализации модуля:
⁻ Словесные (беседа);
⁻ Наглядные (упражнения, показ);
⁻ Практические (игры);
⁻ Групповые (практическое занятие);
⁻ Коллективные (практическая работа, коллективная работа)
Контрольно-диагностические процедуры(аттестация)
⁻ Начальный контроль (викторина, опрос, беседа, наблюдение)
⁻ Текущий (выставка работ)
⁻ Промежуточный (выставка работ, анализ продуктов деятельности, викторина, опрос)
⁻ Итоговый (выставка работ, отчётная выставка, портфолио работ)
Учебно-тематический план модуля №3
«Наши корни»
№ | Наименование тем | Количество часов | ||
Теория | практика | всего | ||
1. | Вводное занятие | 1 | 1 | 2 |
2. | Виды орнамента | 1 | 5 | 6 |
3. | Сказочные персонажи и русские сказки | 4 | 12 | 18 |
4. | Русские народные промыслы | 2 | 6 | 8 |
5. | Традиции | 2 | 6 | 10 |
6. | Тема по замыслу | 2 | 2 | |
7. | Итоговое занятие | 2 | 2 | |
ИТОГО | 10 | 38 | 48 |
Содержание модуля № 3