Отчет о прохождении производственной
(ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ
студента 3 курса заочной формы обучения направления подготовки 44.03.01
Педагогическое образование профиля Технология
Конакова А.В.
Я. Конаков Андрей Владимирович в период с 11.04.2023 г. по 24.04.2023 г. проходил производственную (педагогическую) практику на базе Атемарской СОШ.
Данный вид практики направлен на расширение и закрепление профессиональных знаний, умений, навыков, компетенций, полученных в процессе обучения, овладение таким видом профессиональной деятельности, как организация различных видов деятельности и общения детей.
Производственная (педагогическая) осуществлялась форме наблюдения обучающимися под руководством ассистента кафедры педагогики Ю.А. Демяшкиной. Во время прохождения практики мною были реализованы следующие виды работ: изучены календарные планы работы классного руководителя, дневники и записи воспитанников, расписания звонков и планы построения учебных занятий;
- ознакомление < планом воспитательной работы классного руководителя; разработан и утвержден конспект плана внеклассного мероприятия, определены его цели и задачи;
- проведен анализ содержания планов работы классного руководителя; разработано воспитательное мероприятие для школьников во время внеучебной деятельности;
- составлен и оформлен дневник производственной (педагогической) практики; - подготовлен отчет о прохождении практики
Кроме того, 19.04.2023 г. провел мероприятие Урок технологии по теме "Интерьер кухни-столовой. Оборудование кухни. За время практики было расширено представление: о педагогической деятельности в рамках учебного заведения; об организации учебного процесса, об осуществлении обучения и воспитания с учетом специфики преподаваемого предмета с ориентацией на задачи и цели обучения, воспитания и развития личности; о выполнении работы классного руководителя. В ходе прохождения практики были сформированы следующие профессиональные умения и навыки: Формировать знания, практические умения и навыки технологии оформления кухни; воспитанию самостоятельности, творческой активности, трудовой дисциплины, ответственности.
В ходе прохождения практики трудностей не возникло. Практика дала возможность приобрести профессиональный опыт в области воспитательной работы с детьми, развить навыки педагогического общения, работы с документацией учителя.
Студент А.В. Конаков
Краткая характеристика образовательного учреждения, на базе которого проходит педпрактика.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Атемарская средняя общеобразовательная школа» Лямбирского муниципального района Республики Мордовия (МОУ «Атемарская СОШ» Лямбирского муниципального района РМ)
Школа основанна в 1978 году.
История школы
Школа в селе Атемар возникла в 1879 году как церковно-приходская.
В 1936 году Атемарская школа преобразована из семилетней в Атемарскую среднюю школу.
Атемарская средняяшкола не переставала работать и в трудные годы Великой Отечественной войны.
В 1978 году в селе открылась новая каменная Атемарская средняя школа.
Адрес:республика мордовия,лямбирский р-н с атемар,ул центральная, д 71
GPS координаты: 53.832778931,44.459632874
Юридический адрес:431524, МОРДОВИЯ РЕСПУБЛИКА, Р-Н ЛЯМБИРСКИЙ, С АТЕМАР, УЛ. ЦЕНТРАЛЬНАЯ, Д.71
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»
Естественно-технологический факультет
Кафедра педагогики
ДНЕВНИК
студента 3 курса заочной формы обучения
направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля Технология
Конакова Андрея Владимировича
Место прохождения практики: МОУ «Атемарская СОШ» Лямбирского муниципального района РМ .
Дневник представлен руководителю практики 24.04.2023___________________
дата, подпись студента
Дневник проверен:
Руководитель практики
от образовательной организации,
ассистент кафедры педагогики ____________________ Ю. А. Демящкина
подпись
Саранск
Директор школыБаулина Светлана Юрьевна Зам.директора по учебно-воспитательной работе Борисова Елена Александровна Классный руководитель Орешкина Татьяна Владимировна Методист по педагогикеДемяшкина Юлия Андреевна Методист по психологии Чаткина Светлана Николаевна
Расписание звонков и уроков в 5 «А» классе
| День недели | Время | Учебные предметы | Кабинет |
| Понедельник | 08.30-09.10 09.25-10.05 10.20-11.00 11.15-11.55 12.10-12.50 13.05-13.45 | Классный час Музыка Русский язык Физическая культура Английский язык Математика | |
| Вторник | 08.30-09.10 09.25-10.05 10.20-11.00 11.15-11.55 12.10-12.50 13.05-13.45 | Русский язык Математика Родная литература Изобразительное искусство Технология История | |
| Среда | 08.30-09.10 09.25-10.05 10.20-11.00 11.15-11.55 12.10-12.50 13.05-13.45 | Математика Английский язык ИКМК Русский язык Биология Литература | |
| Четверг | 08.30-09.10 09.25-10.05 10.20-11.00 11.15-11.55 12.10-12.50 13.05-13.45 | История Математика Русский язык Литература География ОДНК | |
| Пятница | 08.30-09.10 09.25-10.05 10.20-11.00 11.15-11.55 12.10-12.50 13.05-13.45 | Родной русский язык Математика Английский язык Русский язык Физическая культура Технология |
Сведения об учащихся в закрепленном классе
Сведения об учащихся 5 «А» класса
| № п./п. | Имя, фамилия ученика | Поручение в классе | Круг интересов |
| 1 | Авдонькин Саша | Конструкторы | |
| 2 | Агеев Денис | Живопись | |
| 3 | БулкинаТатьяна | Танцы, пение | |
| 4 | Витькина Елена | Лепка | |
| 5 | Гусев Сергей | Музыка, живопись | |
| 6 | Денисова Елизавета | Живопись | |
| 7 | Исаев Данил | ДПИ | |
| 8 | Корниенко Сергей | Живопись | |
| 9 | Кузенкова Олеся | Резьба по дереву | |
| 10 | Ларькин Ваня | ДПИ | |
| 11 | Маркинаа Оля | Заместитель старосты | Музыка, ДПИ |
| 12 | Осипова Маша | Староста | Живопись |
| 13 | Струенков Михаил | Резьба по дереву | |
| 14 | Тимаева Ольга | Художественная гимнастика | |
| 15 | Учайкина Татьяна | Кукольный театр | |
| 16 | Чечина Людмила | Кукольный театр | |
| 17 | Чудков Саша | Бокс |
Календарное планирование
| Дата, день недели | Содержание деятельности, ее анализ | Замечания, оценка, подпись |
| 10.04.23 (понедельник) | 1. Участие в установочных конференциях в образовательной организации. 2. Вводный инструктаж по технике безопасности, ознакомление с правилами внутреннего распорядка. 3. Знакомство с классным руководителем 4. Знакомство с классом 5. Изучение школьной документации (классный журнал, личные дела учащихся). | |
| 11.04.23 (вторник) | 1. Посещение уроков учителя-предметника 2. Изучение и анализ плана воспитательной работы классного руководителя с классом 3. Изучение школьной документации (классный журнал, личные дела учащихся) 4. Изучение особенностей организации воспитательной работы классным руководителем с коллективом | |
| 12.04.23 (среда) | 1. Изучение и анализ плана воспитательной работы классного руководителя. 2. Подборка диагностических методик на выявление уровня внимания и осознанности учащихся. 3. Определение учащегося для проведения исследования | |
| 13.04.23 (четверг) | 1. Беседа с учителем-предметником. 2. Посещение уроков учителя-предметника. 3. Проведение методик на выявление воспитанности учащегося. 4. Подготовка к внеклассному мероприятию. | |
| 14.04.23 (пятница) | 1. Беседа с учителем-предметником. 2. Проведение диагностических методик на выявление уровня внимания учащихся, их типа темперамента. 3. Составление протоколов по результатам диагностики уровня воспитанности обучающегося 4. Составление рекомендаций классному руководителю по результатам диагностики уровня воспитанности обучающегося | |
| 17.04.23 (понедельник) | 1. Изучение направления и функции деятельности классного руководителя. 2. Проведение диагностических методик на выявление уровня внимания учащихся, их типа темперамента. 3. Оформление отчетной документации. | |
| 18.04.23 (вторник) | 1. Составление аналитической справки об изучении функций и направлений деятельности классного руководителя. 2. Сбор и оформление исследовательского материала по результатам диагностики познавательной сферы и личностных особенностей обучающихся. 3. Посещение уроков учителя-предметника. | |
| 19.04.23 (среда) | 1. Разработка рекомендаций классному руководителю с целью повышения уровня воспитанности школьника. 2. Оформление протоколов и психолого-педагогических характеристик познавательной сферы и личностных особенностей обучающегося. 3. Работа со справочными материалами. 4. Консультация с классным руководителем. 5. Проведение внеклассного мероприятия «Знайка». | |
| 20.04.23 (четверг) | 1. Составление психолого-педагогических характеристик познавательной сферы и личностных особенностей обучающегося. 2. Составление таблиц с ситуациями наблюдения за учащимся. 3. Анализ полученных психологических данных, основанных на результатах проведенных методик. 4. Составление самоанализа тематического классного часа 5. Оформление отчетной документации. | |
| 21.04.23 (пятница) | 1. Оформление отчётной документации, страниц дневника педагогической практики. 2. Оформление конспекта внеклассного мероприятия. 3. Проверка правильности оформление отчетной документации. |
План воспитательной работы классного руководителя на период практики
| Название мероприятия | Цель мероприятия | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
| «Международный день толерантности» | Показать значимость толерантности как качества личности важного для построения позитивных отношений между людьми | 10.04.2023 | |
| «Перепись – это летопись страны» | Показать роль и значение переписи населения для понимания социально-экономической политики государства | 11.04.2023 | |
| Беседа, приуроченная ко Дню борьбы с курением | Воспитание у учащихся ответственности за свое здоровье, устойчивого негативного отношения к курению | 12.04.2023 | |
| Презентация «День словаря: нет, не словарь лежит передо мной» | Познакомить с личностью В. Даля, прививать любовь к родному языку, стремление к его изучению | 13.04.2023 | |
| Презентация, приуроченная к 80-летию Сурского оборонительного рубежа» | Воспитание уважения к истории своей страны, своего народа, чувства гордости за свою Родину | 14.04.2023 | |
| Проведение внеклассного мероприятия «Знайка». | Мероприятия для развития интереса к взаимодействию, укреплению сплоченности коллективов, повышения чувства ответственности, содействие формирующемуся чувству взрослости; | 17.04.2023 | |
| «Мамы всякие важны!» | Воспитание любви к матери, своей семье, значение семейных ценностей | 18.04.2023 | |
| «День памяти жертв ДТП» | Профилактика дорожно-транспортных происшествий | 19.04.2023 |