Примерная схема отзыва руководителя практики в базовой организации

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 17
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

1. Наименование учреждения.

2. Ф.И.О. студента.

3. Сроки прохождения практики.

Студенту проведен инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также с правилами внутреннего трудового распорядка.

4. Мотивация студента — интерес к данному конкретному виду практики и его соответствие желанию студента, интерес к работе данного конкретного учреждения.

5. Активность студента. Отношение студента к практике. Соблюдение этических норм.

6. Индивидуальные особенности студента — уверенность, открытость, готовность обсуждать возникающие проблемы, стиль общения с обучающимися и коллегами, готовность прийти на помощь.

7. Организация рабочего дня.

8. Достижение целей практики и выполнение задач прак­тики.

9. Качество выполнения заданий.

10. Уровень сформированности профессиональных умений. Качество выполнения работы студентом: нужно охарактеризовать уровень сформированности заявленных в программе практики компетенций.

11. Уровень профессионального самосознания студента, пред­полагающего четкое и зрелое определение своей профессио­нальной роли в период практики.

12. Практическая помощь, оказанная студентом во время практики.

13. Оценка за практику. Что положено в основу этой оценки?

14. Укажите, в какой помощи со стороны вуза Вы нуждае­тесь как руководитель практики. Ваши предложения по улуч­шению организации практики.

 

Оценка по итогам учебной практики _______________________

 

«____»_______________20__г.

 

Руководитель организации по месту прохождения практики:

_________________________________ ___________

Ф.И.О., должность, подпись

М.П.

Для оценки результатов педагогической практики

используются следующие методы:

Ø наблюдение за профессиональной деятельностью студентов в период практики;

Ø анализ отчетной документации;

Ø беседы с администрацией, социальными педагогами, психологами, учителями и другими специалистами образовательных или социальных учреждений о работе практикантов;

Ø анализ отзывов о работе студентов;

Ø анкетирование студентов (по итогам практики);

Ø учет индивидуально-личностных особенностей практикантов.