1. Сколько горошин входит в стакан? (Горошины не ходят)
2. На что похожа половина яблока? (На вторую половину).
Подведение итогов. Награждение участников.
Праздник, посвященный Дню Рождения.
«Путешествие в страну Дня Рождения»
Класс украшен шарами, цветами. На доске прикреплены «портреты» именинников (дружеские шаржи).
Звучит «Песенка Крокодила Гены».
Учитель. Ребята, в какую страну мы совершим сегодня путешествие? (Название написано на доске). Отгадайте, на чем мы отправимся в путь.
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)
Ребята цепляются друг за друга, образуя «поезд». Именинники по очереди исполняют роль паровоза. «Поезд» начинает двигаться по классу «змейкой» и при этом все поют припев песни «Голубой вагон».
Станция «Танцевальная»
Участвуют именинники. Играет быстрая музыка. Участники выполняют танцевальные движения, перемещаясь вокруг стульев. Когда музыка прекращается, все должны сесть. Кому стула не хватило - выбывает из игры. И т.д., победителю конкурса вручается приз (конфета).
Станция «Шуточная»
Учитель задает вопросы- шутки.
-Сколько крыльев у блохи? (у нее нет крыльев)
-Летели три страуса, охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)
-Что это такое - из нее берешь, а она больше становится? (Яма).
-Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (с ложкой)
-У бабушки жили внук Федор, пес Шарик, кот Вася, сколько внуков у бабушки? (один).
За правильный ответ- приз.
Станция «Песенная»
Именинники образуют пары, становятся лицом друг к другу и, глядя друг другу в глаза, начинают петь разные песни. Кто кого перепоет и не собьется - тот победитель. Победителям - приз.
Станция «Рисовальная»
Именинникам завязывают глаза. Перед ними кладут альбомный лист, дают фломастер. Задание всем одинаковое - нарисовать корову. Потом выставка. Победителя награждают.
Станция «Веселая»
Участвуют все дети или только именинники (смотря сколько детей в классе). Класс украшен шарами (по количеству детей), в которых лежат бумажки с номерами. Сначала выбирают себе шарики именинники, затем остальные дети. «Лопают» их и достают бумажки с номерами праздничной лотереи.
Учитель. Все ли любят подарки? Сейчас пройдет беспроигрышная лотерея, где вас ждут удивительные призы.
№1. Вам билет весьма толковый, выигрыш в нем есть, вам стакан воды фруктовой разрешите преподнесть.
№2. Выдаем без документов - вам досталась эта лента (бант).
№3. Их на спину применяй, не болей и не чихай (горчичники)
№4. Потерпите, друг наш, малость, не томиться пусть душа, вам на выигрыш досталось два простых карандаша.
№5. Чтоб грязнулею не быть, надо руки чаще мыть (мыло)
№6. Конечно, выиграть неплохо ковер персидский или дом, но вас фортуна одарила вот этим маленьким пером.
№7. И кнопка- вещь полезная, твердая, железная.
№8. Может всякое случится, вам и это пригодится (носовой платок).
№9. Вам отчаянно везет - получайте бутерброд.
№10. Чтоб не было нам скучно на пиру, вам предстоит частушку спеть одну (приз за исполнение).
№11. Кусочек сладкой жизни (конфета).
Именинникам вручаются подарки. Заканчивается праздник чаепитием.