Таблица 4. Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
| Аргументация. Привлечение литературного материала | 98,2 % |
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения». Данный критерий нацелен на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Большинство обучающихся выдержали соотношение между тезисом и доказательством. Грубых логических нарушений, мешающих пониманию смысла сказанного, не обнаружено (см.табл.5).
Таблица 5. Критерий №3 «Композиция и логика рассуждения»
| Композиция и логика рассуждения | 92,3% |
Критерий № 4 «Качество речи». Большинство обучающихся точно выражали мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, уместно употребляли термины (см.табл.6).
Таблица 6. Критерий № 4 «Качество речи»
| Качество письменной речи | 83,6% |
Критерий № 5 «Грамотность». «Незачет» ставится при условии, если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных (см.табл.7).
Таблица 7. Критерий № 5 «Грамотность»
| Грамотность | 85,0 % |
Увеличилось по сравнению с предыдущими годами количество общеобразовательных организаций, в которых качественно выполняется оценивание установленных требований и критериев (см.рис.3).
Рисунок 1. Обучающиеся, получившие «зачет», %
Рисунок 2. Обучающиеся, получившие «незачет», %
Рисунок 3. Количество общеобразовательных организаций, в которых выпускники получили «зачет» по всем требованиям и критериям
В таблице 8 и 9 представлены общеобразовательные организации, в которых выпускники получили «зачет» по всем требованиям и критериям и «незачет» соответственно.
Таблица 8. Общеобразовательные организации, в которых выпускники получили «зачет» по всем требованиям и критериям
| № | Наименование ОО | Количество участников |
| 1. | МБОУ СОШ с.Гордино Афанасьевского района | 12 |
| 2. | МКОУ СОШ п.Подрезчиха Белохолуницкого района | 3 |
| 3. | МКОУ СОШ с. Всехсвятское Белохолуницкого района | 3 |
| 4. | КОГОБУ СШ с. Ошлань Богородского района | 3 |
| 5. | МКОУ СОШ с.Кулыги Вятскополянского района | 4 |
| 6. | МКОУ СОШ с.Слудка Вятскополянского района | 4 |
| 7. | МКОУ СОШ дер.Старый Пинигерь Вятскополянского района | 5 |
| 8. | МКОУ СОШ пос.Усть-Люга Вятскополянского района | 6 |
| 9. | КОГОБУ СШИ г.Сосновки Вятскополянского района | 5 |
| 10. | МКОУ СОШ п.Косино | 6 |
| 11. | МКОУ СОШ п.Семушино | 5 |
| 12. | МКОУ СОШ с.Суна | 3 |
| 13. | МКОУ СОШ д. Рыбная Ватага Кильмезского района | 3 |
| 14. | МКОУ СОШ с.Селезениха Кирово-Чепецкого района | 3 |
| 15. | МКОУ Спицынская СОШ п. Ленинская Искра Котельничского района | 14 |
| 16. | МКОУ СОШ п.Речной Куменского района | 5 |
| 17. | КОГОБУ СШ с. Лаж Лебяжского района | 3 |
| 18. | МКОУ СОШ №2 г.Малмыжа | 21 |
| 19. | МКОУ СОШ с.Аджим Малмыжского района | 4 |
| 20. | МКОУ СОШ с.Большой Китяк Малмыжского района | 4 |
| 21. | МКОУ СОШ с.Новая Смаиль Малмыжского района | 5 |
| 22. | МКОУ СОШ с.Рожки Малмыжского района | 8 |
| 23. | МКОУ СОШ с.Старый Ирюк Малмыжского района | 5 |
| 24. | МОКУ СОШ п. Октябрьский Мурашинского района | 4 |
| 25. | МКОУ СОШ с. Заево Нагорского района | 2 |
| 26. | МКОУ СОШ п. Кобра Нагорского района | 3 |
| 27. | МКОУ СОШ п. Аркуль Нолинского района | 3 |
| 28. | МКОУ СОШ №10 пос. Белореченск Омутнинского района | 8 |
| 29. | МКОУ СОШ п.Лесные Поляны Омутнинского района | 4 |
| 30. | МКОУ СОШ п. Вазюк Опаринского района | 2 |
| 31. | МКОУ СОШ п. Заря Опаринского района | 8 |
| 32. | МКОУ СОШ п.Речной Опаринского района | 2 |
| 33. | МОКУ СОШ с. Коршик | 1 |
| 34. | Лугоболотная средняя школа | 8 |
| 35. | МОКУ СОШ п.Торфяной | 8 |
| 36. | МКОУ СОШ пгт Пинюг Подосиновского района | 7 |
| 37. | МКОУ СОШ с.Утманово Подосиновского района | 2 |
| 38. | МКОУ СОШ с.Корляки Санчурского района | 2 |
| 39. | МКОУ СОШ с.Матвинур Санчурского района | 3 |
| 40. | МКОУ СОШ д. Денисовы Слободского района | 5 |
| 41. | МКОУ СОШ с.Совье Слободского района | 2 |
| 42. | МКОУ СОШ д.Шихово Слободского района | 17 |
| 43. | МКОУ СОШ с. Ильинск Советского района | 1 |
| 44. | МКОУ СОШ с УИОП №2 г.Советска | 15 |
| 45. | КОГОБУ СШ с. Верхосунье Сунского района | 4 |
| 46. | КОГОБУ СШ с. Ныр Тужинского района | 5 |
| 47. | МБОУ СОШ с.Порез Унинского района | 2 |
| 48. | МКОУ СОШ с. Б-Рой Уржумского района Кировской области | 2 |
| 49. | МКОУ СОШ п. Пиляндыш Уржумского района Кировской области | 2 |
| 50. | МКОУ СОШ села Русский Турек Уржумского района Кировской области | 4 |
| 51. | МАОУ СОШ с УИОП села Шурмы Уржумского района Кировской области | 5 |
| 52. | МКОУ ВШ пгт Фаленки Фаленского муниципального округа Кировской области | 7 |
| 53. | ШМОКУ СОШ п. Гостовский | 4 |
| 54. | КОГОАУ "Гимназия №1" г.Кирово-Чепецка | 68 |
| 55. | МБОУ "СОШ № 57" города Кирова | 23 |
| 56. | ЧПОУ "Кадетский колледж "Север" | 4 |
Таблица 9. Общеобразовательные организации, в которых выпускники получили «незачет»
| № | Наименование ОО | Количество получивших «незачет» |
| 1. | КОГОБУ СШ с УИОП г.Белой Холуницы | 2 |
| 2. | КОГОБУ СШ пгт Оричи | 3 |
| 3. | МКОУ СОШ с.Лойно Верхнекамского района | 2 |
| 4. | КОГОАУ "Кировский кадетский корпус" | 2 |
| 5. | МКОУ СОШ п.Краснооктябрьский Куменского района | 1 |
| 6. | КОГОБУ СШ пгт Свеча | 3 |
| 7. | КОГОБУ СШ пгт Кумены | 1 |
| 8. | КОГОБУ СШ пгт Нижнеивкино Куменского района | 2 |
| 9. | КОГОБУ "Лицей г. Малмыжа" | 1 |
| 10. | МОКУ СОШ им. С.С.Ракитиной г.Мураши | 1 |
| 11. | МКОУ СОШ №6 г.Омутнинска | 1 |
| 12. | КОГОБУ СШ пгт Опарино | 1 |
| 13. | КОГОБУ "Лицей г.Советска" | 2 |
| 14. | КОГОБУ СШ с УИОП пгт Тужа | 2 |
| 15. | КОГОБУ СШ с УИОП пгт Уни | 2 |
| 16. | КОГОБУ СШ с УИОП г.Яранска | 2 |
| 17. | МКОУ"Лицей с кадетскими классами имени Г.С.Шпагина" | 1 |
| 18. | МКОУ гимназия г. Слободского | 1 |
| 19. | МБОУ СОШ № 4 г. Кирова | 2 |
| 20. | МОАУ СОШ № 8 г. Кирова | 3 |
| 21. | МБОУ СОШ с УИОП № 9 города Кирова | 2 |
| 22. | МБОУ СОШ №18 города Кирова | 4 |
| 23. | МБОУ СОШ № 22 города Кирова | 1 |
| 24. | МБОУ средняя школа № 27 города Кирова | 4 |
| 25. | МОАУ ЛИнТех №28 г.Кирова | 2 |
| 26. | МБОУ СОШ № 30 города Кирова | 2 |
| 27. | МБОУ ХТЛ | 1 |
| 28. | МБОУ СОШ № 40 города Кирова | 1 |
| 29. | МБОУ СОШ с УИОП № 47 города Кирова | 4 |
| 30. | МБОУ СОШ с УИОП № 51 города Кирова | 2 |
| 31. | МБОУ СОШ с УИОП № 52 города Кирова | 4 |
| 32. | МБОУ СОШ № 53 города Кирова | 1 |
| 33. | МБОУ СОШ № 54 города Кирова | 2 |
| 34. | МБОУ СОШ № 56 города Кирова | 3 |
| 35. | МБОУ СОШ № 59 г.Кирова | 10 |
| 36. | МБОУ "СОШ с УИОП № 66" города Кирова | 1 |
| 37. | МБОУ СОШ с УИОП № 62 им.А.Я.Опарина города Кирова | 1 |
| 38. | МБОУ СОШ № 70 города Кирова | 1 |
| 39. | КОГОАУ ВТЛ | 2 |
| 40. | КОГОАУ ЛЕН | 1 |
| 41. | МБОУ СОШ № 26 г. Кирова | 5 |
| 42. | МБОУ ВШ г. Кирова | 9 |
| 43. | МБОУ Вятская православная гимназия (ВПГ) | 5 |
| 44. | МКОУ СОШ ЗАТО Первомайский | 1 |
| 45. | МКОУ СОШ с.Бобино Слободского района | 1 |
| 46. | МКОУ СОШ с. Ильинского Слободского района | 1 |
| 47. | КОГОБУ СШ с УИОП пгт Юрья | 1 |
| 48. | МБОУ СОШ № 14 города Кирова | 1 |
| 49. | КОГОАУ КФМЛ | 1 |
| 50. | КОГОБУ СШ пгт Арбаж | 1 |
В образовательных организациях, выделенных жирным шрифтом более 10% от количества сдающих выпускников получили «незачет»:
Типичные ошибки, допущенные в сочинениях выпускников:
- недостаточное внимание к формулировке темы, ракурсу постановки проблемы в заданном вопросе и как следствие несоответствие теме, ее неоправданное расширение до уровня тематического направления без учета заявленного в теме аспекта рассуждений;
- неумение выявить ключевые слова темы, чтобы направить свои рассуждения в нужное русло, подобрать к своим тезисам верную аргументацию;
- непонимание терминов и нравственно-психологических понятий в формулировке темы;
- ошибки, связанные с определением историко-культурного контекста произведения;
- неумение формулировать главную мысль и последовательно доказывать её в главной части сочинения;
- ошибки в подборе литературного материала для аргументации своих мыслей;
- ошибки, связанные с историко-культурным контекстом художественных произведений;
- отсутствие анализа приведенного фрагмента (присутствует пересказ содержания произведения);
- отсутствие смысловых связей между основными частями сочинения;
- аргументы не соответствуют заявленному тезису;
- отсутствие тезисно-доказательной части в сочинении;
- нарушения логики рассуждения;
- необоснованные повторы слов;
- речевые ошибки: косноязычие, штампы, тавтология, неоправданные повторы, неточное словоупотребление, смешение жанров речи.
Результаты итогового сочинения в регионе, в целом, можно считать удовлетворительными.
Школьным, районным и окружным методическим объединениям учителей русского языка и литературы необходимо проанализировать результаты итогового сочинения (изложения) в 11 классе, распространить положительный опыт работы педагогов по подготовке обучающихся к итоговому сочинению (изложению). Учителям русского языка и литературы требуется в системе проводить работу по подготовке школьников: отрабатывать материал в рамках текущей работы с текстами изучаемых произведений, учить анализу фрагментов (эпизодов) художественных произведений, сопоставлению литературных героев, композиции сочинения; учить написанию сочинений, начиная с 5 класса.