4. Музыкальный строй. Понятие темперации. Энгармонизм звуков, интервалов.
Экзамен 1 курс 1 семестр очное отделение
I. Теория музыки:
Учебники:
Способин И. Элементарная теория музыки
Вахромеев В.А. Элементарная теория музыки.
Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки
Русяева И. А. Справочник по элементарной теории музыки
Алексеев Б., Мясоедов А. Элементарная теория музыки.
Минченко Е. Элементарная теория музыки в курсе сольфеджио
Вопросы:
1. Свойства музыкального звука. Обертоны.
2. Правописание нот и пауз. Слоговые, буквенные обозначения.
3. Ключи Соль, Фа, До: написание, значение, применение.
4. Музыкальный строй. Понятие темперации. Энгармонизм звуков, интервалов.
5. Лад как система. Ладовые функции, тяготения, разрешения. Классификация ладов.
6. Пентатоника. Семиступенные диатонические лады.
7. Три вида мажора, минора. Дважды гармонические лады.
8. Тональность. Квинтовый круг. Родство тональностей: три степени родства, параллельные, одноименные, однотерцовые.
9. Интервалы. Обращение интервалов, разрешение в тональности, вне тональности.
10. Интервалы натурального мажора, минора, гармонического мажора, минора.
11. Увеличенный, уменьшенный лады.
12. Понятие ритма (широкое, узкое). Метр, такт, размер, виды размеров. Схемы тактирования
13. Темп. Итальянские обозначения темпов. Понятие агогики.
14. Виды ритмического деления. Группировка длительностей в такте. Особенности группировки в вокальной музыке.
15. Виды ритмического рисунка. Акценты метрические, эпизодические. Синкопа. Понятия полиритмии, полиметрии.
II. Сольфеджио:
Для студентов со средним специальным образованием
1. Сольфеджирование одноголосных и двухголосных примеров
1. Одноголосие – Ладухин №1-87,
2. Двухголосие – Способин №15-22.
2. Пение с аккомпанементом - три романса (или песни) зарубежных композиторов с собственным аккомпанементом. Один может быть в дуэте.
3. В тональности и от звука. Построить и петь
1. Гаммы – 4 вида до 4-х знаков (натуральные, гармонические, мелодические, дважды гармонические). Лады – пентатоника мажорная и минорная, дорийский, фригийский, лидийский, миксолидийский, локрийский, увеличенный (целотонная гамма), уменьшенный (гамма тон-полутон или «гамма Римского-Корсакова»);
2.Интервалы – тритоны и характерные в тональностях до 4-х знаков. От звука - до квинты ↑ и ↓.
Для студентов только с музыкальной школой или без неё
1. Сольфеджирование одноголосных и двухголосных примеров
1. Одноголосие – Ладухин №1-35,
2. Двухголосие – Способин №1-6.
2. Пение с аккомпанементом
три романса (или песни) зарубежных композиторов с собственным аккомпанементом. Один может быть в дуэте.
3. В тональности и от звука. Построить и петь
1. Построить и петь интервалы от примы до квинты ↑;
2. Мажорные, минорные гаммы до 4-х знаков (натуральные, гармонические, мелодические, дважды гармонические).