Составление сочинения по репродукции картины К. Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»
https://www.youtube.com/watch?v=swzqJ17WV0o&feature=emb_logo
Работа по рассматриванию репродукции картины К. Ф. Юона на уроке и составление текста проходит в такой последовательности: рассматривание репродукции картины К. Ф. Юона «Конец зимы. Полдень».
Беседа по содержанию картины
- Какой пейзаж изобразил художник на картине? (Окраина деревни, часть деревянного дома, длинный забор, у забора поленница дров, ровная заснеженная поляна, овраг, вдали заснеженные, поросшие лесом холмы, на поляне
стройные берёзки и высокие ели, группа лыжников, куры.)
- Художник назвал картину «Конец зимы. Полдень». Удалось ли ему передать на картине приближение весны и полдень? Как он это передал? (Искрящиеся лучи солнца залили окрестность; стройные берёзки освободились от снега; длинные, по-весеннему голубые тени от берёз стелются по мягкому пористому снегу, кое-где проталины, снег подтаял на крыше, куры почувствовали тепло и гуляют на подтаявшем снегу, снег выглядит серовато-розовым, а местами светло-жёлтым.)
- Что вы можете сказать о ребятах, изображённых на картине? (Мальчики вернулись с лыжной прогулки, смотрят на кур.)
- Какие краски преобладают на картине? (Светлые: голубые, розовые, светло-жёлтые.)
- Понравилась ли вам? Чем?»
Обсуждение возможных вариантов начала сочинения, его структуры: вступительная часть (картина посвящена описанию деревенского пейзажа перед приближающейся весной),
основная часть (описание местности, признаков приближающейся весны, группы лыжников),
заключительная часть (выражение своего отношения к картине).
Запишите в тетрадь своё отношение к картине.
Домашнее задание: с.58 упр.104, над словом пчёлы стоит цифра один (выслать фотографию учителю).