Внимание! Работа выполняется на двойном листочке в линию. На первой строчке справа записываете фамилию, первую букву имени, класс.
Доброе утро, ребята!
Внимание! Работа выполняется на двойном листочке в линию. На первой строчке справа записываете фамилию, первую букву имени, класс.
Посредине записываем дату, вид работы.
Двадцать второе сентября
Контрольная работа
Повторение изученного в 5 – 7 классах
ИНСТРУКЦИЯ
1. Работа выполняется 22.09.2021. Просьба принести (передать) работы 23.09.2021 в школу (можно оставить у дежурной).
2 . За работу выставляется две оценки: 1 оценка - за работу с текстом, 2 оценка – за грамматическое задание.
ЗАДАНИЯ
1. ЗАПИШИТЕ ТЕКСТ, ВСТАВЛЯЯ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ, РАСКРЫВАЯ СКОБКИ, РАССТАВЛЯЯ НЕДОСТАЮЩИЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.
Простая тайна бумаги
Где только (не)встр…ч…(е/и)ш...ся с такой (о/а)быд…(н/нн)ой вещ…ю как бумага без к…торой наша ж…знь с…в…рше(н/нн)(о/а) (не)мысл…ма? Глиня(н/нн)ые и воща(н/нн)ые пл…стинки б…р…ст…(н/нн)ые и ш…лковые п…лоски т…ательн(о/а) выр…вне(н/нн)ые д…щеч…ки пр…м…нявшиеся для письма были (не)удобны (в)польз…в…ни(и/е) и (не)пр…годны для длит…льного хр…нения.
Из…бр…те(н/нн)ая (не/ни)кому (не)извес…ным т…лантом в Китае тр…д…ц…о(н/нн)о из…лир…ва(н/нн)ом от остального мира бумага изг…т…влялась в обст…новке стр…жайш…й тайны. Бамбук долго моче(н/нн)ый в воде кип…тили пока он (не)пр…вр…щ…лся в рыхлую ма(с/сс)у. Бумага ра(с/з)бавле(н/нн)ая в…дой и т...ат…льно размеша(н/нн)ая отбеливалась на со…нце, как у нас холсти(н/нн)ые пол…сы. Такая бумага, пр…(с/сс)ова(н/нн)ая и суш…(н/нн)ая (в)п…следстви(и/е) на со…нце, была ещ(е/о) (не)высокого кач…ства.
Как (не/ни)старались китайц(ы/и) с…хранить тайны (бумаго)варе(н/нн)ой пр…мышл…(н/нн)ости их ра(с/з)крыли. С…йч…с (высоко)кач…стве(н/нн)ую бумагу п…луч…ют из др…в…сины листве9н/нн)ых и хвойных п…род.
Грамматическое задание
1. Укажите тип речи.
2. Укажите стиль речи.
3. Выполните синтаксический анализ предложения:
1 вариант – 1-е предложение 2-го абзаца («Из…бр…те(н/нн)ая (не/ни)кому (не)извес…ным т…лантом…»)
2 вариант – последнее предложение 2-го абзаца («Такая бумага, пр…(с/сс)ова(н/нн)ая и суш…(н/нн)ая…»)
4. Укажите в указанных предложениях над каждым словом, какой частью речи оно является.
Примечание. При выполнении грамматического задания указывать номер задания. Для выполнения заданий № 3 и № 4 предложения из текста ВЫПИСАТЬ (один раз!).
Образец оформления работы
Двадцать второе сентября
Контрольная работа
Повторение изученного в 5 – 7 классах
___ вариант
Простая тайна бумаги
Где только (не)встр…ч…(е/и)ш...ся с такой (о/а)быд…(н/нн)ой вещ…ю….
Грамматическое задание
1. Тип речи - …….
2. Стиль речи - ………...
Сущ. прилаг. сущ. сущ.
3 - 4. Осень – прекрасная пора года.
Домашнее задание:
1. Упражнение 6 (распечатки). Срок сдачи – 27.09.2021 (понедельник)
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!
ДЕЛЕНИЕ ПО ВАРИАНТАМ
1 вариант
1. Бондаренко Никита
2. Бурлакова София
3. Великодная Маргарита
4. Выприкова Анастасия
5. Долбня Алина
6. Колбунова Каролина
7. Кукушкина Анна
8. Курилов Илья
9. Луцкий Дмитрий
10. Мирошникова Виктория
11. Нижегородцева Валерия
12. Шаева Дарья
13. Шевченко Алексей
14. Щепелев Богдан
2 вариант
1. Возиянова Маргарита
2. Глазкова Владислава
3. Дерюгина Диана
4. Евтеев Кирилл
5. Иванова Арина
6. Лёвочкина София
7. Линник Олеся
8. Макарова Анастасия
9. Мельник Никита
10. Минченков Павел
11. Мурашов Михаил
12. Пчелинцев Дмитрий
13. Плуталова Ольга
14. Сергиенко Анастасия