[91] Об Аяксе см.: Апология Сократа, прим. 56.
[92] См.: Апология Сократа, прим. 32.
[93] Гомер. Од. IV 242.
[94] См.: Лахет, прим. 2.
[95] Слова из комедии Аристофана "Облака" 361-362.
[96] Брасид – спартанский полководец, которому посмертно оказывали почести как герою. Погиб от раны при Амфиполе (422 г.), одержав победу над афинянами. Нестор (см.: Гиппий меньший, прим. 4) и его сын Антенор – гомеровские герои, славившиеся ораторским искусством. Образцы речей Перикла (см.: Феаг, прим. 19) оставил Фукидид (I 140-144; II 35-46).
[97] О Хармиде см.: Феаг, прим. 25. Этот Евтидем фигурирует у Ксенофонта в "Воспоминаниях..." в главе "Разговор с Евтидемом о необходимости учиться" (см.: Гиппий меньший, прим. 18). Другому Евтидему (см.: Кратил, прим. 10) – софисту – посвящен диалог Платона.
[98] Ср.: Гесиод. Труды и дни 217 сл.:
Праведен будь! Под конец посрамит гордеца непременно
Праведный. Поздно, уже пострадав, узнает это глупый.
Пер. В. В. Вересаева
и Гомер. Ил. XX 198:
Только тогда, как случится беда, дураки ее видят.
Пер. В.В.Вересаева.
[99] Говоря о том, что искусный трагический поэт должен уметь сочинить и комедию, Сократ имеет в виду не только выучку и мастерство (τέχνη), которые дают возможность человеку выработать разносторонние способности и навыки. Здесь скорее идет речь о внутреннем глубоком осмыслении жизни, которую творец (а не только выученный мастер) видит в разных аспектах, которые умеет воплотить в равной мере выразительно. С этой мыслью можно сравнить слова Пиндара из II Олимпийской оды: "Мудр тот, кто рождается постигающим многое; ученые же, обильные пусторечием, как вороны каркают непрестанно на божественную птицу Зевса" (86-89 Snell – Maehler). Совмещение трагического и комического в художественном произведении не результат "многознайства", но скорее следствие "многомыс-лия" (ср.: Алкивиад II, прим. 12).
[100] См.: Евтидем, прим. 1.