Алгоритм составления развернутого ответа (часть 2, задание 8)
ЕГЭ по обществознанию
Алгоритм составления развернутого ответа (часть 2, задание 8)
I. Понятие об объекте:
Ø Государство как политический институт… (право, инфляция, общение, группа, социальный конфликт, истина…)
Ø Понятие такое-то… (государства, безработицы, юридической ответственности, общества…)
II. Возможно выделение в отдельный пункт следующих аспектов:
1. Причины(а) возникновения, появления, развития… (глобальных проблем, безработицы, национальных конфликтов, возникновение религии…)
2. Подходы к определению понятия (сущности чего-либо):
• Теории происхождения… (человека, государства, права, общества)
• Взгляды мыслителей на… (развитие общества, понятие истины, критерии прогресса, сущность сознания, критерии истины, сущность демократии)
III. Характеристика объекта (процесса):
Ø Признаки (черты)…(государства, рынка)
Ø Структура…(деятельности, политической системы, общественного сознания, социальных отношений…)
Ø Этапы возникновения…(государства, религии, рынка, семьи, права)
Ø Критерии… (социальной стратификации, истины, прогресса)
Ø Факторы…(социальной мобильности, многообразия и целостности современного мира, спроса и предложения)
Ø Позитивные и негативные черты…(рынка, влияния малой группы на человека, НТР…)
IV . Основные функции объекта
V . Формы (виды, типы) объекта
Ø Виды… (семьи, прибыли, деятельности, социальных отношений, социальных статусов, ролевых конфликтов, социальных групп, социальной мобильности, искусства…)
Ø Типы…(политических режимов, экономических систем, конкуренции, семьи, стратификации, лидерства…)
Ø Формы… (социального взаимодействия, государства, правления, познания, культуры, общественного сознания, социального контроля)
VI . Значение (роль, последствия, тенденции) объекта в современном мире
Ø Роль… (государства в рыночной экономике, законов в обществе, агентов и институтов социализации)
Ø Последствия…(экономических проблем, НТР, экономических кризисов, глобализации)
Ø Значение: роль/ последствия/тенденции/цель…
Ø Тенденции…(духовной жизни современной России; в развитии национальных отношений, развития семьи в современной России…)
VII . Проблемы становления (особенности развития) объекта в современной России (мире)
Если тема, предложенная для составления плана многоаспектна, например: «Государство и право», «Инфляция и безработица», «Общество и природа», «Государство и экономика», «Семья как социальный институт», «Индивид, индивидуальность, личность», «Гражданские правоспособность и дееспособность», «Мышление и деятельность» и т. п., необходимо определить /обозначить/:
I . Причинно-следственную связь между двумя явлениями /процессами/социальными институтами…(причины вмешательства государства в рыночную экономику)
II . Влияние (взаимовлияние) искомых явлений:
Ø Направления…(деятельности государства в экономике)
Ø Формы…(взаимодействия государства и права; государства и гражданского общества…)
Ø Пути…(решения глобальных проблем; решения социальных конфликтов)
Ø Характер…(отношений между обществом и природой, взаимодействия общества и государства…)
Ø Отличия…(права от других социальных норм, труда от игры, страты от класса, морали от права…)
Ø Функции одного в отношении другого…(государства в экономике; семьи как социального института)
Ø Роли одного (частного) в другом (общем)…(человека в решении проблем «общество-природа»; «антиинфляционной политики государства»; выборов в политическом процессе; социализации в жизни человека)
Ø Права и обязанности субъектов определенного социального института…(права и обязанности супругов, права и обязанности детей, права и обязанности участников судебного процесса…)