Тема: «Анализ степени сформированности общих и профессиональных компетенций»
Практическое занятие №4
2 часа
Тема: «Анализ степени сформированности общих и профессиональных компетенций»
1. Цель работы
1.1. Оценить уровень сформированности общих и профессиональных компетенций.
2. Обеспечивающие средства
2.1. Методические указания к практическому занятию.
3. Литература
3.1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013г. №464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»
4. Задание
4.1. Оценить уровень сформированности общих и профессиональных компетенций, по средствам заполнения таблицы.
5. Технология работы
5.1. Заполняем таблицу:
1. Приложение 4.1 – для специальности 21.02.01
2. Приложение 4.2 – для специальности 21.02.02
3. Приложение 4.3 – для специальности 21.02.11
4. Приложение 4.4 – для специальности 13.02.08
5. Приложение 4.5 – для специальности 13.02.11
6. Приложение 4.6 – для специальности 15.02.01
7. Приложение 4.7 – для специальности 38.02.01
5.2. Оценка выставляется по пятибалльной шкале.
5.3. В третьей колонке прописываем, при помощи чего происходило формирование компетенции. Пример указан в таблице;
5.4. Сделать вывод о степени сформированности общих и профессиональных компетенций.
6. Требования к отчёту
6.1. Оформление «Анализ степени сформированности общих и профессиональных компетенций» для итоговой работы.
6.2. Шрифт –Times New Roman, 14 пунктов, межстрочный интервал – 1,5. Отступ красной строки – 1,25 см.
6.3. Выравнивание текста – по ширине страницы, выравнивание заголовков – по центру строки.
6.5. Пример оформления таблицы в приложениях.
7. Критерии оценивания
Контролируемые объекты: У1, У2, У3, З2, З3, З4
Критерии оценки:
Все пункты заполнены, оформлено в соответствии с требованиями – «5»
Заполнено 50% таблицы, оформлено в соответствии с требованиями – «4»
Заполнено 30% таблицы, оформлено в произвольной форме – «3».
Приложение 4.1.
Степень сформированности общих и профессиональных компетенций
Таблица №1. Сформированность общих и профессиональных компетенций.
Общая/профессиональная компетенция | Оценка | При помощи чего происходило формирование компетенции |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | ||
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | ||
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | ||
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | ||
ОК 5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | ||
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | ||
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | 5 | Староста учебной группы с 2016 по 2019 учебные годы. |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | ||
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | ||
ПК 1.1. Контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений. | ||
ПК 1.2. Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин. | ||
ПК 1.3. Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях. | ||
ПК 1.4. Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин. | ||
ПК 1.5. Принимать меры по охране окружающей среды и недр. | ||
ПК 2.1. Выполнять основные технологические расчеты по выбору наземного и скважинного оборудования. | ||
ПК 2.2. Производить техническое обслуживание нефтегазопромыслового оборудования. | ||
ПК 2.3. Осуществлять контроль за работой наземного и скважинного оборудования на стадии эксплуатации. | ||
ПК 2.4. Осуществлять текущий и плановый ремонт нефтегазопромыслового оборудования. | ||
ПК 2.5. Оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования. | ||
ПК 3.1. Осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях. | ||
ПК 3.2. Обеспечивать профилактику и безопасность условий труда на нефтяных и газовых месторождениях. | ||
ПК 3.3. Контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и транспорту скважинной продукции. |
Вывод:
Приложение 4.2.