5. Жена – это друг, который разделяет мои интересы, мнения, увлечения.
6. Жена – это прежде всего друг, с которым можно поговорить о своих делах.
7. Самая главная забота жены – чтобы в семье были накормлены и ухожены.
8. Женщина многое теряет в моих глазах, если она плохая хозяйка.
9. Женщина может гордиться собой, если она хорошая хозяйка своего дома.
10. Я хотел бы, чтобы моя жена любила детей и была им хорошей матерью.
11. Женщина, которая тяготится материнством, – неполноценная женщина.
12. Для меня главное в женщине – чтобы она была хорошей матерью моим детям.
13. Мне нравятся деловые и энергичные женщины.
14. Я очень ценю женщин, всерьез увлеченных своим делом.
15. Для меня очень важно, как оценивают на работе деловые и профессиональные качества моей жены.
16. Жена должна прежде всего создавать и поддерживать теплую, доверительную атмосферу.
17. Для меня главное – чтобы моя жена хорошо понимала меня и принимала таким, каков я есть.
18. Жена – это прежде всего друг, который внимателен и заботлив к моим переживаниям, настроению, состоянию.
19. Мне нравится, когда моя жена красиво и модно одета.
20. Я очень ценю женщин, умеющих красиво одеваться.
21. Женщина должна выглядеть так, чтобы на нее обращали внимание.
22. Я всегда знаю, что надо купить для нашего дома.
23. Я люблю заниматься домашними делами.
24. Я могу сделать ремонт и отделку квартиры, починку бытовой техники.
25. Дети любят играть со мной, охотно общаются, идут на руки.
26. Я очень люблю детей и умею с ними заниматься.
27. Я принимал бы активное участие в воспитании своего ребенка, даже если бы мы с женой решили расстаться.
28. Я стремлюсь добиться своего места в жизни.
29. Я хочу стать хорошим специалистом своего дела.
30. Я горжусь, когда мне поручают трудную и ответственную работу.
31. Близкие и друзья часто обращаются ко мне за советом, помощью и поддержкой.
32. Окружающие часто доверяют мне свои беды.
33. Я всегда искренне и с чувством сострадания утешаю и опекаю нуждающихся в этом людей.
34. Мое настроение во многом зависит от того, как я выгляжу.
35. Я стараюсь носить ту одежду, которая мне идет.
36. Я придирчиво отношусь к покрою костюма, фасону рубашки, цвету галстука.
Бланк для регистрации ответов
Дата ___________________
Ф.И.О.: ______________________________________________________________
Пол ___________________ Возраст ___________________
Образование _________________________________________________________
Стаж супружеской жизни ______________________________________________
Количество и возраст детей _____________________________________________
№ | Полностью согласен | Вобщем, это верно | Это не совсем так | Это неверно |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | ||||
15 | ||||
16 | ||||
17 | ||||
18 | ||||
19 | ||||
20 | ||||
21 | ||||
22 | ||||
23 | ||||
24 | ||||
25 | ||||
26 | ||||
27 | ||||
28 | ||||
29 | ||||
30 | ||||
31 | ||||
32 | ||||
33 | ||||
34 | ||||
35 | ||||
36 |
Интерпретация шкал семейных ценностей.
1. Шкала значимости сексуальных отношений в супружестве. Высокие оценки (7–9 баллов) означают, что супруг(а) считает сексуальную гармонию важным условием супружеского счастья, отношение к супруге(у) существенно зависит от оценки ее (его) как сексуального партнера. Низкие оценки (менее 3 баллов) интерпретируются как недооценка сексуальных отношений в браке.
2. Шкала, отражающая установку мужа (жены) на личностную идентификацию с брачным партнером: ожидание общности интересов, потребностей, ценностных ориентации, способов времяпрепровождения. Низкие оценки (менее 3 баллов) предполагают установку на личную автономию.
3. Шкала, измеряющая установку супруга(и) на реализацию хозяйственно-бытовых функций семьи. Эта шкала, как и последующие, имеет две подшкалы. Подшкала «ролевые ожидания» – оценки рассматриваются как степень ожидания от партнера активного выполнения бытовых вопросов. Чем выше оценки по шкале ролевых ожиданий, тем больше требовании предъявляет муж (жена) к участию супруга в организации быта, тем большее значение имеют хозяйственно-бытовые умения и навыки партнера. Подшкала «ролевые притязания» отражает установки на собственное активное участие в ведении домашнего хозяйства. Общая оценка шкалы рассматривается как оценка мужем (женой) значимости бытовой организации семьи.
4. Шкала, позволяющая судить об отношении супруга(и) к родительским обязанностям. Подшкала «ролевые ожидания» показывает выраженность установки супруга(и) на активную родительскую позицию брачного партнера. Подшкала «ролевые притязания» отражает ориентацию мужа (жены) на собственные обязанности по воспитанию детей. Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для супруга(и) родительских функций. Чем выше оценка шкалы, тем большее значение придает муж (жена) роли отца (матери), тем более он (она) считает родительство основной ценностью, концентрирующей вокруг себя жизнь семьи.
5. Шкала, отражающая установку супруга(и) на значимость внешней социальной активности (профессиональной, общественной) для стабильности брачно-семейных отношений. Подшкала «ролевые ожидания» измеряет степень ориентации мужа (жены) на то, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы, играть активную общественную роль. Подшкала «ролевые притязания» иллюстрирует выраженность собственных профессиональных потребностей супруга(и). Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для мужа (жены) внесемейных интересов, являющихся основными ценностями в процессе межличностного взаимодействия супругов.
6. Шкала, отражающая установку супруга(и) на значимость эмоционально-психотерапевтической функции брака. Подшкала «ролевые ожидания» измеряет степень ориентации мужа (жены) на то, что брачный партнер возьмет на себя роль эмоционального лидера семьи в вопросах: коррекция психологического климата, оказание моральной и эмоциональной поддержки, создание «психотерапевтической атмосферы». Подшкала «ролевые притязания» показывает стремление мужа (жены) быть семейным «психотерапевтом». Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для супруга (и) взаимной моральной и эмоциональной поддержки членов семьи, ориентация на брак как среду, способствующую психологической разрядке и стабилизации.
7. Шкала, отражающая установку мужа (жены) на значимость внешнего облика, его соответствия стандартам современной моды. Подшкала «ролевые ожидания» отражает желание супруга(и) иметь внешне привлекательного партнера. Подшкала «ролевые притязания» иллюстрирует установку на собственную привлекательность, стремление модно и красиво одеваться. Общая оценка шкалы рассматривается как показатель ориентации супруга(и) на современные образцы внешнего облика.
Обработка и анализ результатов
Обработка данных включает три этапа.
1. Анализ индивидуальных показателей шкалы семейных ценностей, ролевых ожиданий и ролевых притязаний мужа (жены). Проводится на основании подсчета баллов. В результате подсчета имеются данные:
- характеризующие представления мужа (жены) об иерархии семейных ценностей. Чем больше величина балла по шкале семейных ценностей, тем значимее для супруга (и) данная сфера жизнедеятельности семьи;
- отражающие ориентацию мужа (жены) на активное ролевое поведение брачного партнера («ролевые ожидания»), на собственную активную роль в семье по реализации семейных функций («ролевые притязания»).
2. Сравнительный анализ представлений о семейных ценностях и ролевых установок мужа и жены. Для этого необходимо составить таблицу, с помощью которой определяется степень согласованности семейных ценностей супругов (таблица 1). Согласованность семейных ценностей характеризуется разностью баллов показателей шкалы семейных ценностей мужа и шкалы семейных ценностей жены. Чем меньше разность, тем больше согласованность представлений супругов о наиболее значимых сферах жизнедеятельности семьи. Разность до 3 баллов не будет вызывать проблемных взаимоотношений, а более 3 баллов свидетельствует о достаточно высокой степени конфликтности супругов.
Таблица 1.
Согласованность семейных ценностей супругов
Семейные ценности | ШСЦ муж | ШСЦ жена | ССЦ |
Интимно-сексуальная | |||
Личностная идентификация | |||
Хозяйственно-бытовая | |||
Родительско-воспитательная | |||
Социальная активность | |||
Эмоционально-психотерапевтическая | |||
Внешняя привлекательность |
Обозначения в таблице:
ШСЦ муж и ШСЦ жена – показатели по шкалам семейных ценностей мужа и жены соответственно;
ССЦ – согласованность семейных ценностей супругов.
3. Определение степени ролевой адекватности супружеской пары в пяти сферах межличностного взаимодействия в семье (показатели 3–7 ШСЦ). Для этого необходимо составить таблицу, в которой ролевая адекватность мужа будет равна разности баллов оценок ролевых притязаний жены и ролевых ожиданий мужа; соответственно ролевая адекватность жены будет равна разности баллов, характеризующих ролевые притязания мужа и ролевые ожидания жены (таблица 2). Чем меньше разность, тем больше ролевая адекватность супруга(и), и следовательно, ориентации жены (мужа) на личное выполнение определенной функции соответствуют установкам мужа (жены) на активную роль брачного партнера в семье.
Таблица 2
Ролевая адекватность супружеской пары
Семейные ценности | Ролевые установки | РАм | Ролевые установки | РАж | ||
Хозяйственно-бытовая | Ом | Пж-Ом | Пм | Ож | Пм-Ож | |
Родительско-воспитательная | ||||||
Социальная активность | ||||||
Эмоционально-психотерапевтическая | ||||||
Внешняя привлекательность | ||||||
Сумма РАм | Сумма РАж |
Обозначения в таблице:
РАм – ролевая адекватность мужа, РАж – ролевая адекватность жены;
Пм и Пж – оценки ролевых притязаний мужа и жены соответственно;
Ом и Ож – оценки ролевых ожиданий мужа и жены соответственно.
Рассогласование ожиданий и притязаний брачных партнеров является конфликтогенным фактором, дестабилизирующим межличностные отношения в семье.
Приложение 5
Правила групповой работы
Общение по принципу «здесь и теперь»
Во время занятий говорим только о том, что волнует участниц нашей группы. То, что происходит с нами в группе, мы обсуждаем здесь и теперь.
Персонификация высказываний
Для более откровенного общения мы отказываемся от безличной речи, заменяем высказывания типа «Большинство людей считает…» на «Я считаю…», «Я думаю…» и т.п. Заменяем безадресную фразу типа «Некоторые меня не поняли…» на конкретное: «Оля и Аня меня не поняли…». Таким образом, каждый несет ответственность за свои слова.
Искренность в общении
Во время работы говорим только то, что думаем и чувствуем на самом деле, т.е. только правду. Если нет желания говорить откровенно – молчим.
Уважение к говорящему
Когда высказывается кто-то из членов группы, мы внимательно его слушаем, не перебиваем человека и молчим до тех пор, пока он не закончит говорить. Лишь после этого задаем свои вопросы, соглашаемся или спорим с ним.
Недопустимость непосредственных оценок человека
Оцениваем не участника, а его действия и поведение. Вместо высказываний типа: «Ты мне не нравишься …» мы используем « Мне не нравится в тебе …».
Конфиденциальность всего происходящего в группе
Все, что происходит во время занятий, никогда ни под каким предлогом не выносится за пределы группы. Мы уверены в том, что никто не расскажет о переживаниях человека, о том, чем он поделился с нами во время занятий. Мы не боимся, что наши высказывания станут известны другим людям за пределами группы. Мы доверяем друг другу и группе в целом.
Приложение 6
Народные поверья и слухи
Примета | Комментарий |
Беременной до родов нельзя посещать парикмахерскую, так или иначе стричь свои волосы. | В волосах, согласно многим религиозным течениям, сокрыта жизненная сила человека. Обрезаешь волосы – укорачиваешь жизненную силу. |
Беременным нельзя смотреть на людей с проявлениями уродств. | Безусловно, в жизни всегда нужно стремиться к гармонии и красоте, тем более когда вы беременны. Поэтому старайтесь видеть вокруг только красивое и гармоничное. С другой стороны, если вы увидели такого человека, не стоит этого пугаться. В этом ничего страшного нет. |
Беременной нельзя есть тайком: ребенок родится пугливым. | При употреблении пищи второпях пищевые массы подвергаются недостаточной механической обработке, хуже усваиваются питательные вещества. А вот пугливость ребенка с этим никак не связана. |
Беременная женщина не должна играть с кошкой, даже брать ее в руки, иначе у ребенка будет много врагов. | Открытый только в XX веке возбудитель токсоплазмоза, заболевания очень опасного для будущих мам, действительно переносится кошками. Женщина может заболеть и не подозревать об этом, однако через плаценту возбудитель проникает в кровоток ребенка. |
Беременной нельзя сидеть на крыльце, на пороге. | Конечно, здесь есть рациональное зерно. Мало того, что с крыльца или с высокого порога можно запросто упасть, да еще и спину продует, ведь дверь-то за вашей спиной может быть открыта. |
Беременным нельзя сидеть нога на ногу: ребенок родится с кривыми ножками или косолапый. | Действительно во время беременности нежелательно сидеть со скрещенными ногами. Но к возможной кривизне ножек и косолапости ребенка это не имеет никакого отношения. Просто при таком положении тела нарушается кровообращение в ногах будущей мамы, что может привести к варикозному расширению вен. |
Слухи | Комментарий |
Беременные женщины тупы | В мозгу беременной женщины активна доминанта беременности, т.е. все мысли женщины направлены на ребенка. И чем ближе к родам, тем ярче это выражено. |
Беременные не должны расстраиваться и плакать. | Расстраиваться и плакать можно. Главное, чтобы стрессовое состояние не затягивалось надолго. Ребенок через плаценту получает от матери весь набор гормонов «настроения»: и эндорфинов, и катехоломинов. |
Чем меньше людей знает о родах, тем успешнее они пройдут. | Успех родов зависит от того, в какой ситуации женщине будет комфортнее рожать: с поддержкой мужа и близких, или одной. На успех родов помимо этого, влияет множество других факторов. Выбор, соответственно, зависит от личностных характеристик женщины. |
Приложение 7
Тексты ведущего к предлагаемым упражнениям для релаксации и управляемой визуализации