О проведении муниципального этапа окружного заочного конкурса творческих работ «Моя будущая профессия»
| МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ВЕРХНЕКАМСКОГО РАЙОНА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ | ||
| 28.09.2021 | № | 135 |
| г. Кирс | ||
О проведении муниципального этапа окружного заочного конкурса творческих работ «Моя будущая профессия»
С целью развития творческих способностей обучающихся и воспитанников образовательных организаций в области ранней профориентации
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить положение о муниципальном этапе окружного заочного конкурса творческих работ «Моя будущая профессия» (далее - Конкурс) (Приложение 1).
2. Провести Конкурс с 1 октября по 14 ноября 2021 года.
3. Создать оргкомитет с правом жюри Конкурса в составе: Троегубовой М.Н. – специалиста ресурсно – информационного сектора управления образования; Медведюк С.В. – специалиста ресурсно – информационного сектора управления образования; Перваковой О.В. – специалиста ресурсно – информационного сектора управления образования; педагоги ОО по согласованию.
4. Руководителям образовательных учреждений организовать работу по участию в конкурсе.
5. Контроль за исполнением приказа возложить на Скутину Н.В., заведующего ресурсно-информационного сектора управления образования.
Начальник управления образования
администрации Верхнекамского района подписано И.В. Ситчихина
Приложение №1
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования администрации Верхнекамского района
№ 135 от 28.09.2021 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном этапе окружного заочного конкурса творческих работ «Моя будущая профессия»
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет цель, порядок организации и проведения муниципального этапа заочного окружного конкурса творческих работ «Моя будущая профессия» (далее – Конкурс).
1.2. Целью Конкурса является развитие творческих способностей обучающихся и воспитанников образовательных организаций в области ранней профориентации.
1.3 Задачи конкурса:
- подготовка обучающихся и воспитанников к осознанному выбору направления социально-профессиональной деятельности;
- популяризация и поддержка детских творческих работ, расширение представлений о мире профессионального труда;
- профориентационная поддержка обучающихся и воспитанников в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
1.4. Организатор Конкурса – ресурсно-информационный сектор управления образования администрации Верхнекамского района.
2. Участники конкурса.
2.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся и воспитанники образовательных организаций Верхнекамского района (далее - ОО).
2.2. Конкурс проводится среди обучающихся и воспитанников образовательных организаций в следующих возрастных группах:
- 5-7 лет (воспитанники дошкольных образовательных организаций);
- 7-11 лет (обучающиеся 1-4 классов);
- 11-15 лет (обучающиеся 5-8 классов);
- 15-17 лет (обучающиеся 9-11 классов).
3. Сроки проведения конкурса.
3.1. Конкурс проводится в два этапа:
- с 01.10.2021 г. по 29.10.2021 г – приём конкурсных материалов;
- с 01.11.2021 г. по 14.11.2021 г – работа жюри Конкурса;
- 15.11.2021 г. - представление конкурсных работ победителей муниципального (районного) этапа Конкурса для участия в окружном этапе.
4. Тематика работ
4.1. Номинации:
- «Радуга профессий» (рисунки, коллажи, компьютерная графика). Возраст участников - 5-17 лет.
- «Охота на профессию» (фотографии). Возраст участников - 8-17 лет.
- «Атлас семейных профессий» (групповые работы - презентации). Возраст участников - 8-17 лет.
- «Профессиада» (выступления в формате видеоролика). Возраст участников - 8-17 лет.
5. Требования к конкурсной работе.
5.1. Требования к представлению работ на Конкурс
К каждой работе должна быть приложена следующая информация:
- название работы, соответствующее теме Конкурса;
- фамилия, имя, отчество участника;
- возраст;
- наименование образовательной организации, класс (группа, объединение);
- ФИО педагогического работника – руководителя (наставника);
- контактный телефон.
5.2. Требования к рисунку
- принимаются работы, выполненные на бумаге формата не менее А4 (29 х 21 см) и не более А3 (29 х 42 см);
- техника исполнения: свободная (карандаши, краски, гуашь, компьютерная графика и др.);
- не допускаются к участию в Конкурсе и не рассматриваются анонимные рисунки (не содержащие информацию об участнике Конкурса);
- количество работ, принимаемых к рассмотрению от одного участника, не более 1 в определённой номинации;
- работы принимаются без дополнительного оформления и в развернутом виде.
Критерии оценки:
- соответствие выбранной теме;
- оригинальность рисунка;
- качество, техника исполнения.
5.3. Требования к презентации
На Конкурс представляются творческие работы обучающихся одного класса, выполненные в виде мини-сочинений, рассказов, стихотворений и собранные в сборник-презентацию в формате Microsoft PowerPoint (один слайд - одна профессия). Слайды могут быть дополнены фотографиями и красочно оформлены. Презентация сопровождается титульным листом. Представленные работы, должны быть выполнены обучающимися, и не должны быть скопированы из других источников
Критерии оценки:
- соответствие представленной работы теме Конкурса;
- степень раскрытия темы и информативность;
- творческий подход и оригинальность исполнения;
- качество и грамотность выполненной работы;
- количество участников;
- эстетическое оформление задания.
5.4. Требования к видеороликам
На конкурс предоставляются видеоролики (ссылка на видеоролик, размещенный в облачном хранилище) с записью выступления 1 обучающегося или группы обучающихся. Может использоваться инструментальная музыка и песни. Формат работ wmv, mp4, avi, mkv. Регламент выступления - до 5 минут.
Критерии оценки:
- соответствие заявленной теме и жанру;
- артистичность;
- оформление (техническое, художественное, музыкальное);
- зрелищность;
- этика и эстетика выступления.
5.5. Требования к фотографиям
На конкурс представляются фотографии, которые отображают ту или иную профессию, по подноминациям:
- сюжетное фото на тему «За работой»,
- фотохроника рабочего дня специалиста учреждения (сотрудника, рабочего),
- портретная съемка человека труда.
Изображение должно быть качественным. Сюжет фотографии должен создавать положительный эмоциональный фон. Обязательно присутствие аксессуаров, желательно оригинальным способом, отображающих сущность профессии. К фотографии прилагается небольшой сопровождающий текст.
Фотография направляется в электронном виде (JPEG); допускается компьютерная обработка фотографий, если это необходимо для создания эмоционального эффекта, задуманного автором.
Требования к тексту, сопровождающему фотографию: текст должен соответствовать тематике конкурса и фотоработы. Это может быть рассказ о человеке, который изображен на фотографии или его профессии; - текст должен быть напечатан в редакторе MS Word, шрифтом: Times New Roman 14, через один интервал; - максимальный объем текста - 1 страница печатного текста. Текст может быть в прозе или в стихотворной форме.
Критерии оценки:
- раскрытие темы;
- общее восприятие, композиционная целостность;
- творческий подход;
- оригинальность фотографии;
- техническое качество изображения (фокус, гармоничность композиционной постановки кадра, уместность фоторедактирования);
- оригинальность сопровождающего текста и названия.
6. Порядок приема работ.
6.1. Работы принимаются в электронном виде на адрес электронной почты ресурсно-информационного сектора управления образования администрации Верхнекамского района – vkam.imts@yandex.ru до 29.10.2021 года.
7. Подведение итогов
7.1. Итоги подводятся по номинациям и возрастным группам путем оценивания работ на соответствие установленным в п. 5 данного Положения критериям.
7.2. Победителями Конкурса в каждой номинации становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов.
7.3. Победители и призеры Конкурса каждой номинации и соответствующей возрастной подгруппе награждаются Дипломами.
7.4. Участники Конкурса, не ставшие победителями и призерами, получают сертификаты участника.