Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС закрепляет приоритет развивающего обучения. Выберите из предложенного списка признаки, которые не относятся к развивающему обучению
Выберите один или несколько ответов:
ориентировано на усвоение определенной суммы знаний
опирается на зону ближайшего развития
базируется на принципе доступности
на первый план выступают учебные задачи, решая их обучающиеся, усваивают общие способы умственной деятельности
Отзыв Правильные ответы: ориентировано на усвоение определенной суммы знаний, базируется на принципе доступности
Вопрос 11
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Рабочая программа курсов внеурочной деятельности не должна содержать
Выберите один ответ:
пояснительную записку
результаты освоения курса внеурочной деятельности
содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности
тематическое планирование
Отзыв Правильный ответ: пояснительную записку
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Система оценки планируемых результатов предусматривает использование
Выберите один ответ:
практические работы
устные работы
все перечисленное выше
стандартизированных письменных работ
Отзыв Правильный ответ: все перечисленное выше
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Выберите документ, в соответствии с которым образовательная организация самостоятельно устанавливает формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля
Выберите один ответ:
СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
Локальный нормативный акт образовательной организации
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС
Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ
Отзыв Правильный ответ: Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Какой из видов аттестации представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы?
Выберите один ответ:
итоговая аттестация
стартовая диагностика
тематическое оценивание
промежуточная аттестация
Отзыв Правильный ответ: итоговая аттестация
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз необходимо
Выберите один ответ:
подготовить второй комплект заданий
снизить аттестационный балл
составить справку об итогах обучения
создать комиссию
Отзыв Правильный ответ: создать комиссию
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
В соответствии с требованиями ФГОС, перед учителем стоит задача по усилению работы в направлении
Выберите один ответ:
достижения предметных результатов
изучения теоретического содержания
достижения личностных результатов
достижения метапредметных результатов
Отзыв Правильный ответ: достижения личностных результатов
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса
Что такое кодификатор?
Выберите один ответ:
список тем, которые должны быть изучены в предметном курсе
документ, определяющий структуру и содержание КИМ
документ, определяющий стратегию подготовки обучающегося к ГИА
документ, определяющий порядок проведения ГИА
Отзыв Правильный ответ: документ, определяющий структуру и содержание КИМ
Раздел 2. ОГЭ по физике: структура, содержание, особенности конструирования заданий
Тест. Задания с кратким ответом ОГЭ по физике
| Оценка | 10,00 из 10,00 (100%) |
Начало формы
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Текст вопроса