6. Критерии оценок и определение победителей
6.1. Конкурсные работы в номинациях «Вокальное искусство», «Театральное искусство» и «Хореографическое искусство» оцениваются по следующим критериям:
- соответствие заявленной теме (тематическая направленность);
- практическое значение темы (возможность дальнейшего использования материала в профилактической, пропагандистской и общекультурной, воспитательной деятельности, возможность распространить опыт и представлять город Санкт - Петербург в других регионах);
- новизна и оригинальность подачи материала (насколько выступление было творческим, нешаблонным, оригинальные костюмы, яркий танцевальный номер, самостоятельность идеи и подачи материала или заимствование чужих наработок);
- мастерство и техника исполнения (профессионализм, артистичность, уверенность, точность исполнения);
- постановочно-режиссерские и композиционные качества (умение донести главную идею художественными приемами, соответствие тематике конкурса, костюмы, реквизит, сценография, новаторские решения, самостоятельность изготовления реквизита и костюмов, декораций, использование собственной профилактической символики, логотипов, эмблем);
- общее художественное впечатление (качество постановки, развитие сюжетной линии, художественное оформление номера, использование музыкальных, технических и других средств).
Конкурс оценивается по 5-ти бальной системе за каждый критерий.
Система оценивания представлена в Приложении 5 к Положению о Конкурсе «Азбука безопасности».
6.2. Конкурсные работы в номинации «Проза» оцениваются по следующим критериям:
- соответствие заявленной теме (тематическая направленность);
- соответствие требованиям (наличие титульного листа, шрифт, выравнивание, межстрочный интервал, отступы);
- практическое значение темы (возможность дальнейшего использования материала в профилактической, пропагандистской
и общекультурной, воспитательной деятельности, возможность распространить опыт и представлять город Санкт - Петербург в других регионах);
- соответствие грамматическим, орфографическим и пунктуационным нормам, отсутствие речевых ошибок, фактическая точность письменной речи;
- общее художественное впечатление (актуальность, качество, развитие сюжетной линии, законченная мысль, наличие проблематики).
Система оценивания представлена в Приложении 6 к Положению
о Конкурсе «Азбука безопасности».
6.3. Информация, которая недопустима в выступлениях:
- о странах и государствах в вопросах политики, вероисповедания, традиций;
- о страданиях и несчастьях других людей;
- о физических недостатках, умственных способностях.
Не допускается использование музыкального сопровождения с наличием ненормативной лексики и нецензурного смысла как на русском, так и на других языках.
6.4. Каждую работу жюри оценивает путем суммирования баллов
по каждому критерию. Максимальная сумма баллов определяет место участника.
7. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
7.1. Итоги подводятся в каждой номинации по четырем возрастным группам. Победители, призеры и участники награждаются Дипломами Организаторов Конкурса.
7.2. Оргкомитет вправе учредить специальные призы по отдельным направлениям номинаций и решить вопрос о награждении выбранных участников дополнительными подарками, по согласованию с заинтересованными организациями и партнерами, за счет средств этих организаций.
7.3. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право не присуждать призовые места в отдельных направлениях номинаций при отсутствии работ, заслуживающих поощрения, или в случае нарушения конкурсантами требований Конкурса и настоящего Положения.