Запитання 3. Із яким із цих двох листів ви погоджуєтеся? Надайте своїми словами пояснення власної точки зору, при цьому використовуючи те, про що говориться в одному листі або в двох.
_______________________________________________________________________
Прийнятні відповіді:
Пояснюється точка зору через звернення до змісту одного або обох листів. Говориться про спільну позицію з автором (за чи проти) або деталях аргументації. Інтерпретація аргументів автора має бути правдоподібною. Пояснення може бути надано у формі переказу частини тексту, але не повинно копіювати текст повністю або в значному ступені без внесення в нього змін або доповнень.
Наприклад:
Я погоджуюся з Хельгою. Графіті незаконні, а тому є актами вандалізму
Хельга, тому що я проти графіті (найменш прийнятна відповідь)
Софія. Я думаю, що лицемірно штрафувати художників, які малюють графіті, а потім заробляти мільйони, копіюючи їх малюнки
Я, начебто, погоджуюся з ними обома; мабуть незаконно розмальовувати фарбами стіни в громадських місцях, але цим людям слід надати можливість робити ці малюнки де-небудь ще
Софія, тому що вони турбується про мистецтво
Я погоджуюся з обома. Графіті – це дуже погано, але реклама – це так само погано, а тому я не хотів би лицемірити
Хельга, тому що насправді я також не полюбляю графіті. Але я розумію точку зору Софії, і як вона не хоче осуджувати людей за те, що вони роблять те, у що вірять
Хельга, тому що дійсно шкода псувати репутацію молодого покоління через непотрібну річ (відповідь, що знаходиться на межі: надана пряма цитата, що включена в інший текст)
Софія. Це правда, що зразки та кольори, які вкладені в графіті, з’являються в магазинах та приймаються людьми, які вважають графіті жахливими (пояснення є комбінацію фраз із тексту, але кількість звернень до тексту свідчить про те, що зміст зрозумілий правильно).
Відповіді, що не приймаються:
Власна точка зору підтверджується за допомогою прямої цитати з тексту (що виділяється або не виділяється лапками).
Наприклад:
Ø Хельга, тому що я згоден з тим, що люди мають знаходити способи самовираження, які не будуть коштувати суспільству додаткових витрат.
Хельга. Навіщо псувати репутацію молодого покоління?
АБО:
Надана невідповідна або неясна відповідь.
Наприклад:
Ø Софія, тому що я вважаю, що лист Хельги не підтверджує обґрунтовано її аргументацію (Софія порівнює свою аргументацію з рекламо тощо) – у відповіді йдеться про стиль або якість аргументів.
Ø Хельга, тому що вона використовує більше деталей (у відповіді йдеться про стиль та якість аргументів)
Ø Я згоден із Хельгою (думка не обґрунтована)
Ø Хельга, тому що я вірю тому, що вона говорить (думка не обґрунтована)
Ø Обидві, оскільки я можу розуміти, чому саме так думає Хельга. Проте Софія також права (думка не обґрунтована).
АБО:
Простежується неточне розуміння матеріалу або наданий неправдоподібна або недоречна відповідь.
Наприклад:
Ø Я більше згоден із Хельгою. Софія здається не дуже впевнена в тому, що думає.
Ø Хельга, тому що вона вважає, що деякі люди талановиті (неправильна інтерпретація аргументів Хельги).
Запитання 4. Аналізуючи кожний лист, ми можемо обговорювати те, про що йдеться в листі (тобто його зміст).
Ми можемо також обговорювати, як написаний лист (тобто його стиль).
Незалежно від того, із яким листом ви погоджуєтеся, поясніть, хто з цих двох, на Вашу думку, написав листа краще? Обґрунтуйте свою відповідь, посилаючись на те, як написані обидва листи або один із них.
_______________________________________________________________________
Прийнятні відповіді:
При поясненні думки згадується стиль або форма одного або обох листів. Є посилання на такі особливості, як стиль письмового мовлення, побудови аргументації, переконливості аргументації, тон, використані записи, способи переконання людей. Висловлення на кшталт «краще аргументу.» повинні бути обґрунтовані. (Такі вислови, як !цікаво», «легко читається», «зрозуміло», не вважаються достатньо відповідними).
Наприклад:
Ø Хельга. Вона навела багато різних аргументів, які необхідно взяти до уваги, і вона згадала про шкоду, що наносять навколишньому середовищу ті, хто малює графіті; це я думаю дуже важливо.
Ø Лист Хельги більш дієвий через його пряме звернення до тих, хто малює графіті.
Ø Я вважаю, що лист Хельги кращий серед цих двох. Я думаю, що лист Софії дещо упереджений.
Ø Я думаю, що Софія наводить дуже сильні аргументи, але лист Хельги побудований краще.
Ø Софія, тому що її лист ні на кого конкретно не націлений (Пояснюється його/її вибір за допомогою посилання на особливість змісту. Пояснення зрозуміле, якщо його інтерпретувати, як «ні на кого не нападає»)
Ø Мені подобається лист Хельги. Вона дуже наполегливо висловлює свою думку.
Неприйнятні відповіді:
Висловлення виражають згоду або незгоду з позицією автора або просто перефразовують або коментують зміст.
Наприклад:
Ø Хельга. Я погоджуюся з усім, що вона сказала.
Ø Лист Хельги кращий. Графіті приносять шкоду та є тратою часу, як вона казала
Ø Лист Софії. Усе, що вона сказала, важливо.
АБО:
Судження не супроводжуються відповідним поясненням.
Наприклад:
Ø Лист Софії найкращий.
Ø Лист Софії легше читати.
Ø У Хельги аргументи кращі.
АБО:
Ø Простежується неточне розуміння матеріалу або надана неправдоподібна або недоречна відповідь.
Ø Наприклад:
Ø Лист Хельги краще написаний. Вона розглядає проблему крок за кроком та потім на цій тому що вона тримає при собі власну думку до закінчення свого листа.
|
|
текст3 НАУКОВА ЗБРОЯ ПОЛІЦІЇ
|
На місці злочину слідчі підбирали кожен клаптик, що можна було б вважати свідченням: нитки, волосся, відбитки, недопалки... Кілька волосин, знайдених на піджаку вбитого, були руді. І вони були підозріло схожими на волосся підозрюваного. Якщо можна було б довести, що ці волосся належать йому, то це могло стати свідченням того, що він насправді зустрічався зі своєю жертвою.
Кожна людина неповторна
Фахівці взялися за роботу. Вони ретельно вивчили клітини, що були взяті біля коріння волосся, і клітини крові підозрюваного. В ядрі кожної клітини нашого організму є ДНК. Що це таке? ДНК виглядає як намисто, що зроблено з двох скручених ниток перлів. Уявімо, що перлини мають чотири різні кольори і тисячі кольорових перлин (що складають ген) нанизані в особливому порядку. І такий порядок зберігається у всіх клітинах тіла кожної людини: він однаковий і в коренях волосся, і у великому пальці ноги, і в печінці, і в шлунку, і в крові. У різних людей різний порядок розташування перлин. Ураховуючи кількість перлин, імовірність того, що порядок нанизаних перлин буде однаковий у різних людей, мізерно мала. Таке може статися тільки в близнюків. Таким чином, ДНК слугує свого роду генетичним посвідченням особи.
Отже, генетики можуть порівняти генетичне посвідчення особи підозрюваного (береться проба крові) із зразком ДНК, що вони взяли з рудого волосся. Якщо ці генетичні посвідчення однакові, стане ясно, що насправді підозрюваний зустрічав-таки жертву, із якою, як він запевняв, не був знайомий.
Лише мала частина доказу
Усе частіше і частіше у випадку злочинів, пов’язаних зі зґвалтуванням, вбивством, крадіжками, поліції доводиться проводити генетичний аналіз. Навіщо? Для того, щоб спробувати знайти свідчення контакту двох людей, двох предметів або предмета і людини. Перевірка такого контакту часто виявляється корисним для розслідування, але не завжди забезпечує доказ злочину. Це всього лише мала частина доказу, одна серед багатьох інших.
|
Анне Версаль
| |||
|
Використайте статтю з журналу, наведену вище,
для відповідей на запитання
Запитання 1