Петровский А.В. Психология развивающейся личности. - М., 1987.

Подготовка детей-инвалидов к семейной и взрослой жизни. Пособие для родителей и специалистов / Под ред. Ярской-Смирновой Е.Р.. - Саратов, 2007.

Пожар Л. Психология аномальных детей и подростков – патопсихология. – М.; Воронеж, 1996.

Права ребенка. Основные международные документы /Под ред.
Е. М. Рыбинского. - М., 1992.

Проблемы социальной работы в России / Под ред. 3.А. Янкова. - М., 1995.

Проблемы социальной реабилитации дезадаптированных подростков. - М., 1994.

Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития. Хрестоматия / Сост. В,М, Астапов, Ю.В, Микадзе. – СПб., 2001.

Психология детей с отклонениями и нарушениями психического развития / Сост. В.М. Астапова, Ю.В. Микадзе.- СПб., 2001.

Рубинштейн С.Л. Психология умственно отсталого школьника. – М.,1989.

Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987.

Рычкова Н.А. Дезадаптивное поведение детей: Диагностика, коррекция, психопрофилактика. – М., 2001.

Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети: Основы диагностической и коррекционной работы психолога.– М.,2001.

Специальная дошкольная педагогика / Под ред. Е.А. Стребелевой. – М., 2001.

Сорокин В.М. Специальная психология. Учебное пособие под научной редакцией Шипицыной Л.М. – СПб., 2005.

Солнцева Л.И. Введение в тифлопсихологию раннего, дошкольного и школьного возраста. – М., 1998.

Солнцева Л.И. Тифлопсихология детства. - М., 2002.

Социальные службы помощи детям и подросткам / Под ред. М. А. Галагузовой. - Екб., 1993.

Ткачева В.В. О некоторых проблемах семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии // Дефектология. - №4. – 1998.

Усанова О.Н. Специальная психология: Система психологического изучения аномальных детей. – М.,1990.

Фирсов М.В. Теория социальной работы. Уч. пособие для вузов. - М., 2000.

Фрейд 3. Психоанализ, религия, культура. - М., 1992.

Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994.

Холостова Е. И. Генезис социальной работы в России.- М., 1995.

Хорни К. Невроз и личностный рост. - СПб., 1997.

Шамарина Е.В. Основы специальной педагогики и психологии. – М., 2007.

Шаповал И.А. Специальная психология. – М., 2005.

Шипицына Л.М. «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. – СПб., 2002.

Шевченко С. Г. Коррекционно-развивающее обучение: Организационно-педагогические аспекты. – М., 1999.

Юнг К.Г. Конфликты детской души - М., 1995.

Интернет-ресурсы:

Дефектологический словарь - http://defectolog.ru/articles/27/1027/?theme=1672

Дефектолог ru - http://defectolog.ru/

Детская психология - http://www.childpsy.ru/index.php/

Журнал Вопросы психологии - http://www.voppsy.ru/

Журнал Психологическая наука и образование - http://www.psyedu.ru/

Журнал Дефектология - http://www.pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=15&page=1

Педагогическая библиотека - http://www.pedlib.ru/

Портал о детской психологии и дефектологии - http://defektolog.com/

Персональный сайт дефектолога Шишковой Маргариты Игоревны - http://shishkova.ru/

 

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Видео, аудио аппаратура и другие технические средства обучения, сопровождающие образовательный процесс курса.


 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Дефектология»

 

 

Подписано в печать _________. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.