“ Регіон в системі економічних зв’язків ”

1. Що є предметом економіки регіонів?

а) закономірності розвитку поселень і виробництва, їх пропорцій по території;

б) закони формування спеціалізованих територіальних економічних систем;

в) відтворення населення і виробництва;

г) відповіді у варіанті а і б.

 

2. У якому варіанті відповідей правильно подано об’єкт економіки регіонів?

а) територія, розселення, виробництво, інфраструктура;

б) територія, природні ресурси, транспортна система, виробництво;

в) територія, виробнича сфера, торгівля, послуги;

г) територія, природні ресурси, виробництво, послуги.

  1. Які головні параметри території як одного з елементів об’єктів дослідження економіки регіонів?

а) площа регіону, конфігурація меж регіону;

б) фізико-географічні особливості рельєфу, водних артерій, лісових площ, сільськогосподарських угідь, рівень ерозії ґрунтів;

в) виробничі об’єкти розміщені по території;

г) виробнича і соціальна інфраструктура розміщені по території;

д) правильні відповіді у варіантах а і б.

  1. Розкрийте сутність методу економіки регіонів. Отже, метод економіки регіонів – це:

а) спосіб пізнання предмета регіональної економіки;

б) регіональна економіка як частина національної економіки;

в) економічна система, яка саморозвивається;

г) усі відповіді правильні.

  1. У якому варіанті відповідей не правильно подано загальновживані рівні методів наукових досліджень:

а) філософський, міждисциплінарний, конкретно-науковий, методико-технічний;

б) загальнонауковий, міждисциплінарний, спеціальний, методико-технічний;

в) системний і діалектичний, загальнонауковий, міждисциплінарний;

г) відповіді у варіанті а і б.

  1. Обґрунтуйте завдання економіки регіонів:

а) забезпечення стабільності економічної системи і добробуту людей;

б) забезпечення збалансованості економічної системи і її зростання;

в) забезпечення економічної рівноваги в регіоні і стабільності;

г) забезпечення зростання виробництва і робочих місць.

 

  1. У якому варіанті відповідей не правильно подано п’ять рівнів організації господарських систем?

 

а) мікроекономіка, мезоекономіка, макроекономіка, мегаекономіка, глобальна економіка;

б) мікроекономіка, регіональна економіка, макроекономіка, мегаекономіка, економіка світу;

в) мікроекономіка, регіональна економіка, мезоекономіка, макроекономіка, мегаекономіка;

г) мікроекономіка, мезоекономіка, макроекономіка, мегаекономіка, економіка світу.

 

  1. У якому варіанті відповідей у зростаючому за величиною регіону порядку правильно подані рівні організації регіональних економічних систем?

а) мікроекономіка, макроекономіка, мезоекономіка, мегаекономіка, глобальна економіка;

б) мікроекономіка, мезоекономіка, макроекономіка, мегаекономіка, глобальна економіка;

в) мікроекономіка, мегаекономіка, мезоекономіка, макроекономіка, глобальна економіка;

г) мікроекономіка, мезоекономіка, мегаекономіка, макроекономіка, глобальна економіка.

 

9. Обґрунтуйте сутність наукового методу „системний аналіз”, який в процесі досліджень використовує регіональна економіка:

а) метод наукового дослідження, при якому комплексне вивчення структури господарства і внутрішніх взаємозв’язків доповнюється вивченням їх взаємодії;

б) всебічний аналіз, що використовує принцип поетапності, починаючи з постановки цілі, визначення завдань, формулювання наукової гіпотези, всебічного вивчення особливостей оптимального варіанта розміщення виробництва;

в) комплексне дослідження територіального аспекту економічного і соціального розвитку регіону;

г) відповіді у варіанті а і б.

 

  1. Об’єктом регіональної економіки є:

а) система виробничих, господарських, суспільних відносин у певному регіоні країни;

б) територія (регіон) як цілісна суспільно-географічна система зі своїм потенціалом та властивою лише йому територіальною організацією господарства;

в) просторовий аспект розвитку та розміщення продуктивних сил в окремих регіонах країни;

г) структура, в межах якої може бути визначений просторовий характер економічних систем.

 

  1. Що відноситься до предмета досліджень у регіональній економіці:

а) просторова організація продуктивних сил та окремих їх складових елементів, а також територіальні аспекти господарювання, закономірності його формування і розвитку;

б) дослідження впливу ринкового оточення на формування попиту та пропозиції;

в) визначення основних передумов зменшення витрат на виробництво;

г) формування висновків про ступінь ефективності використання природно-ресурсного потенціалу певного регіону.

 

  1. Регіон – це:

а) будь-яка частина країни без чітко виражених меж;

б) група поряд розташованих економічних районів;

в) частина національної економіки, що характеризується єдністю та цілісністю відтворювального процесу й управління;

г) група країн або частина світу.

 

  1. Територія (акваторія), в межах якої спостерігається однозначність показників інтенсивності якого-небудь явища, це визначення:

а) ареалу;

б) зони;

в) регіону;

г) площі.

 

  1. Основними характеристиками якості економічного простору є (назвіть правильний варіант):

а) щільність, протяжність, розміщення;

б) протяжність, розміщення, взаємозв’язок;

в) щільність, розміщення, територіальна зв’язаність;

г) розміщення, протяжність цільність.

 

  1. Назвіть прийом дослідження регіональної економіки при якому здійснюється відстеження розвитку явища від зародження до завершення, від конкретного до загального,

від фактора явища до наслідку його дії:

а) індукції;

б) дедукції;

в) аналізу;

г) синтезу.

 

  1. Назвіть прийом дослідження регіональної економіки при якому здійснюється дослідження явища від його якісного результату, до причин, що його викликала, від загального до конкретного, від наслідку до фактора, причини прояву даного явища:

а) індукції;

б) дедукції;

в) аналізу;

г) синтезу.

 

  1. Назвіть прийом дослідження регіональної економіки при якому здійснюється дослідження цілісного явища через розчленування

його на окремі, складові елементи:

а) індукції;

б) дедукції;

в) аналізу;

г) синтезу.

  1. Назвіть прийом дослідження регіональної економіки при якому здійснюється виведення цілісності явища чи об’єкта

дослідження через з’єднання різних елементів, що є чи можуть складати його частини в єдине ціле:

а) індукції;

б) дедукції;

в) аналізу;

г) синтезу.

 

 

  1. Аналогія, як прийом дослідження регіональної економіки – це:

а) дослідження цілісного явища через розчленування його на окремі, складові елементи;

б) використання прийому перевірки припущення (гіпотези), доцільного відтворення явища (об’єкта) пізнання;

в) знаходження подібності явищ, об’єктів в якихось властивостях, формах, обґрунтовування висновку про менш знане явище (об’єкт) за більш значними, якщо вони належать до однорідної групи;

г) систематичний збір інформації про явище (об’єкт), цілеспрямоване дослідження явища стосовно поставленої мети.

  1. Нормативний метод

(аналітико-розрахункового обґрунтування) передбачає:

а) використання науково обґрунтованих норм і нормативів;

б) використання для ув’язки обсягу і структури суспільних потреб з матеріальними, трудовими та фінансовими ресурсами;

в) дослідження об'єктів і процесів територіального розвитку із застосуван­ням картографічного методу;

г) науково-методичних заходів, яка забезпе­чує розв'язання проблем міжгалузевого та міжрегіонального характеру шляхом ув'язування цілей з ресурсами.

 

 

  1. Дедукція­ - це:

а) отримання загальних висновків і положень на основі вивчення окремих фактів, явищ і процесів;

б) отримання окремих конкретних висновків, положень на основі знання загальних положень;

в) розчленування об’єкта, предмета або економічних відносин між ними та людьми на складові частини;

г) з’ясування сутності регіону та його ролі в соціально-економічному розвитку.