Навчально-методичний комплекс

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 11
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

з курсу

„ЕКОНОМІКА РЕГІОНІВ”

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

“Ужгородський національний університет”

Факультет міжнародних відносин

Кафедра міжнародних економічних відносин

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

з курсу

„ЕКОНОМІКА РЕГІОНІВ”

для студентів 3 курсу факультету міжнародних відносин

всіх спеціальностей денної та заочної форми навчання

 

 

У ж г о р о д - 2012

Навчально-методичний комплекс з курсу „Економіка регіонів” для студентів третього курсу факультету міжнародних відносин всіх спеціальностей денної та заочної форми навчання /Укл.: Газуда Л.М., Король М.М. – Ужгород: УжНУ, 2012. – 63 с.

 

 

Укладачі:

Газуда Л.М., к.е.н., доцент, кафедра міжнародних економічних відносин

Король М.М., викладач кафедри міжнародних економічних відносин

 

 

Рецензенти:

Ярема В.І., д.е.н., професор, завідувач кафедри господарського права

Дяченко Б.І., к.е.н., доцент кафедри міжнародних економічних відносин.

 

Відповідальний за випуск: зав. кафедрою міжнародних економічних відносин, д.е.н., професор, чл.-кор. НААН України Лендєл М.А.

 

 

Затверджено на засіданні кафедри міжнародних економічних відносин ДВНЗ «УжНУ», протокол № 6 від 27 січня 2012 р.

 

Рекомендовано до друку на засіданні методичної ради факультету міжнародних відносин ДВНЗ «Ужгородський національний університет», протокол № 2 від 28 січня 2012 р.

© ДВНЗ „Ужгородський національний університет”, 2012

ЗМІСТ

 

 

1. Вступ……………………………………………………………….. 5
2. Загальні положення щодо організації і проведення модульного та підсумкового (семестрового) контролю ........................................... 8
3. Програма дисципліни……………………………………………… 11
4. Тематичний план навчальної дисципліни………………………. 13
5. Тематика та плани семінарських занять……………………………. 17
6. Зразки тестових завдань для проведення модульного контролю.. 21
7. Перелік питань до заліку …………………………… 50
8. Рекомендована література до вивчення дисципліни……………… 52
9. Термінологічний словник ключових понять……………………… 54

 

 

 

ВСТУП

 

Сучасний етап становлення національної економіки потребує докорінно нових підходів до формування політики регіонального розвитку, яка б забезпечила стале економічне зростання країни. Вирішення регіональних проблем економічного і соціального розвитку набрало особливої актуальності на початку нового тисячоліття. Ці проблеми та перспективи їх розв’язання перебувають у полі зору провідних вчених – економістів, регіоналістів та управлінців.

 

Курс „ Економіка регіонів” є фундаментальним і обов’язковим для студентів усіх економічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Він дає змогу успішно розібратися в складних питаннях ринкової економіки, зрозуміти сутність трансформаційних процесів, що відбуваються нині в державі, усвідомити важливість раціонального використання природних ресурсів і ефективного розвитку господарського комплексу країни.

Мета курсу полягає у забезпеченні освоєння засад переходу до ринкових відносин шляхом вивчення наукових основ територіального господарювання, для якого характерними є цілісність, системність і комплексність соціально-економічної мети.

Завдання полягає у виявлення дії економічних законів і закономірностей формування, прин­ципів і методів функціонування регіональної економічної си­стеми для продуктивного й ефективного функціонування підприємств, економічного зростання і підвищення добро­буту населення регіону.

Основними завданнями дисципліни є:

· з’ясування сутності регіону та його ролі в соціально-економічному розвитку суспільства, форм і методів управління регіональною економікою, правових та економічних основ місцевого самоврядування, взаємовідносин центральних і місцевих органів управління та самоврядування;

· опанування методами складання місцевих бюджетів, планів та програм;

· ознайомлення із зарубіжним досвідом регіонального менеджменту;

· володіння практичними навиками аналізу економічної ситуації в регіоні.

 

Для вирішення цих завдань необхідно насамперед сформувати кадри, які спроможні:

· мислити економічними і регіональними ка­тегоріями,

· підбирати відповідну систему критеріїв і показників для економічного аналізу, узагальнення тенденцій розвитку,

· на­уково обґрунтовувати стратегію і тактику розвитку регіональ­ної економіки.

Стає очевидним, що відповідність регіональної та національної економіки в цілому вимогам дії економічних законів залежить від способу економічного мислення суб'єктів національ­ного, регіонального і локального управління виробництвом, їхньої спроможності моделювати економічні процеси, виявляти тенденції та приймати правильні рішення.

Предмет економіки регіонів у широкому значенні є складним, багатогранним, його головними складовими частинами є:

 

· економіка окремого регіону;

· економічні зв’язки між регіонами;

· регіональні системи (національна економіка як система взаємодіючих регіонів);

· розміщення продуктивних сил;

· регіональні аспекти економічного життя.