Тема 4. Сущность и особенности конфликта

Библиографический список

1. Бабасов Е.М. Конфликтология. Минск, 2000.

2. Громова О.Н. Конфликтология. М., 2000.

3. Дмитриев А.В. Конфликт на российской распуте. М.,1938.

4. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1998.

5. Запрудский Ю.Г. Социальный конфликт. М», 1992.

Конфликт и социальное противоречие.

При рассмотрении первого вопроса необходимо уяснить, что научное понимание сущности и особенности конфликта предполагает прежде всего выяснение природы и характера диалектического проти­воречия, его основы. Под понятием социального противоречия со вре­мени Гегеля подразумевается процесс раздвоения единого в опреде­ленном пространстве к в определенное время на такие взаимоисклю­чающие противоположности, которые взаимно проникают и взаимно от­рицают друг друга. В общественной жизни это диалектическое раз­двоение единого проявляется как отношения между определенными со­циальными субъектами и другими элементами данного качества. На­пример, отношение между товаропроизводителем и потребителем вы­ступает в форме такого противоречия, в котором ни та, ни другая стороны не могут существовать раздельно. Производитель служит по­требителю, работает во имя удовлетворения его потребностей. По­требитель же существует постольку, поскольку существуем произво­дитель. Это единое целое. Но это раздвоенное единое целое. Оно состоит из взаимоисключающих, но взаимозависимых экономических от­ношений. То же самое можно сказать и о диалектике существования учителя и учеников. Без учеников нет и не может быть учителя. Но и без учителя не могут быть ученики. Такое единство противополож­ностей характерно для всех тех процессов, в которых раздвоенность на противоположности является способом их существования.

Определение социального противоречия как отношение взаимной нераздельности, взаимного проникновения и взаимного отрицания сто­рон целого характеризует его сущность. Но противоречие имеет еще к свою историю. Оно закономерно возникает, развертывается, созрева­ет а при определенных благоприятных объективных и субъективных факторах и условиях обязательно разрешается, что обеспечивает за­кономерный переход от одного этапа развития к другому. При этом необходимо учитывать одно очень важное обстоятельство. В развитии социального противоречия всегда формируются, по крайней мере две противоположные тенденции, которые стремятся реализовать свои соб­ственные интересы. Каждая из них защищает свою собственную полити­ку, работает для себя. Это состояние созревших, но еще не разрешив­шихся противоречий и называется конфликтом. Значит, конфликт - это определенное состояние противоречия в целом, которое возникает чаще всего на стадии созревшего, но еще не разрешившегося противоре­чия,

В общественной жизни существуют самые различные противоречия во всех сферах экономической, социально-политической, демографи­ческой и духовной жизни общества. Характер социального противо­речия очень часто зависит от разнородных элементов общественной жизни, от степени их сложности, интенсивности протекания, а так­же от таких факторов, как обычай, традиция в жизни людей, от стремления одних к прогрессу, других к регрессу и т.д. Кроме то­го, социальные противоречия возникают также и на почве ошибок ру­ководителей, нарушения норм общепринятых политических, правовых и моральных ценностей. Не всякое противоречие является закономер­ным и действительно выступает источником развития общественной жизни. Однако, социальные конфликты рождаются как на основе закономерных объективных противоречий, так и под определенным воздей­ствием ошибок руководителей и других проявлений человеческого фак­тора. Поэтому без конкретного анализа особенностей субъективного фактора в противоречии нельзя составить верную картину конфликта. Из сказанного следует, что конфликт - это социальное проти­воречие на высоком этапе его напряжения. Естественно, не всякое противоречие является конфликтом, а только то, при котором на пер­вый план выходят противостоящие силы, вступающие в борьбу за свои собственные интересы и цели, а в случае единства целя - за взаимоисключающие методы и пути ее достижения. Например, между обществом и личностью всегда существуют противоречия, но взрывной характер они приобретают только тогда, когда ущемляются интересы одних за счет удовлетворения интересов другой стороны, и это ста­новится достоянием общественного сознания первых, формируется кон­фликт. Другой пример: конфликт, который в настоящее время не толь­ко продолжается, но и с каждым днем обостряется между руководите­лями и православной ,и католической церквями. Он происходит не из-за признания или отрицания веры в Бога, а из-за конкретных путей, методов осуществления этой христианской идей, т.е. в данном случае цель одна, а мотивы, манеры в ней различны. В этих конфликтах про­тивоположные стороны преследуют свои собственные интересы, которые, во-первых, предполагают определенную ступень осознания потребнос­тей, целей; во-вторых, на основе этой осознанности формируется мо­тивация конфликтной деятельности человека.