1. Какое соединение называется звездой?

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 9

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

2. Каково соотношение между фазным и линейным напряжениями трехфазного источника питания при соединении его обмоток по схеме звезда?

3. Какое соотношение между фазными и линейными токами при соединении в звезду?

4. Как определить величину тока в нейтральном проводе, если известны токи потребителя?

5. Для чего применяют нейтральный провод?

6. К каким зажимам следует подключить вольтметр, чтобы измерить
фазное и линейное напряжение?

7. Какая трехфазная нагрузка называется симметричной?

Почему при несимметричной нагрузке обрыв нейтрального провода является аварийным режимом?

8.Дать определение трехфазной электрической цепи.

9. Из каких элементов состоит реальная электрическая цепь трехфазного переменного напряжения?

10. Как устроен источник электрической энергии трехфазного переменного напряжения?

11. Каковы способы изображения трехфазной симметричной системы ЭДС, напряжений, токов?

12. Каковы способы соединения фаз трехфазных источников электрической энергии?

13. Какое напряжение называется фазным, какое линейным? Каково соотношение между линейным и фазным напряжениями источника при соединении его фаз в "звезду"?

14. Какой источник электрической энергии трехфазного переменного напряжения называется симметричным?

15. Какой трехфазный приемник электрической энергии называется симметричным, какой несимметричным?

16. Для питания каких приемников электрической энергии используются трехпроводные и четырехпроводные линии?

17. В каком режиме работы трехфазной четырехпроводной системы ток по нейтральному проводу не проходит и почему?

18. В каких режимах работы трехфазной системы возникает необходимость в использовании нейтрального провода?

19. Почему в цепь нейтрального провода не устанавливается предохранитель?

20. Построить векторную диаграмму напряжений и токов для симметричного трехфазного приемника, в фазы которого включены только емкостные сопротивления.

21. Построить векторную диаграмму напряжений и токов для симметричного трехфазного приемника, в фазы которого включены индуктивные сопротивления.

22. В фазе c - z симметричного трехфазного приемника, питаемого по трехпроводной линии, произошел обрыв. Как изменятся напряжения на фазах a-x, b-y по сравнению с нормальным режимом их работы?

Работа № 6. ТРЕХФАЗНАЯ ЦЕПЬ ПРИ СОЕДИНЕНИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ПО СХЕМЕ «ТРЕУГОЛЬНИК»

1. Цель работы

Исследовать особенности работы трехфазной цепи при соединении симметричного и несимметричного потребителей треугольником, усвоить построение векторных диаграмм по результатам эксперимента.

2. Предварительное домашнее задание

2.1. Изучить тему «Трехфазные электрические цепи при соединении по схеме
треугольник», содержание данной лабораторной работы и быть готовым
ответить на все контрольные вопросы к ней. /Л1, с. 138-144; конспект лекционного курса/.

2.2. Начертить принципиальные схемы исследуемых цепей исследуемых
цепей с включенными измерительными приборами.

3. Порядок выполнения работы

3.1.Ознакомиться с лабораторной установкой.

3.2.Включить модуль питания стенда и источник трехфазного напряжения Е4. Измерить линейные напряжения источника питания на холостом ходу. Результаты измерений занести в табл. 1. Выключить электропитание. Вычислить среднее значение линейного напряжения U_{Л ср}.

3.3. В соответствии с рис. 1. собрать схему трехфазной цепи при соединении потребителей в треугольник. Установить симметричную нагрузку. Для этого установить тумблеры сопротивлений R20 и R21 в позицию «1». Предъявить схему для проверки

3.4. Включить электропитание и источник трехфазного напряжения.
Измерить фазные токи I_АВ, Iвс, Iса и линейный ток I_А, а также напряжения на
потребителях. Результаты занести в табл. 2. Выключить электропитание.

3.5. Разомкнуть линейный провод фазы «В» (убрать проводник) и измерить фазные токи I_АВ, Iвс, Iса и линейный ток I_А, а также напряжения на потребителях. Результаты занести в табл. 2.

3.6. Выключить нагрузку в фазе потребителя «СА», убрав проводник, и провести измерения. Результаты занести в табл. 2.

3.7. Разомкнуть линейный провод фазы «В» и нагрузку в фазе потребителя «СА». Измерить фазные токи I_АВ, Iвс, Iса и линейный ток I_А, а также напряжения на потребителях. Результаты занести в табл. 2.

Таблица 2

3.8. Установить в соответствии с заданным вариантом несимметричную нагрузку (табл. 3) и включив электропитание, провести измерения токов и напряжений.

3.9. Исследовать влияние сопротивления линии передачи на режим работы
трехфазного потребителя. Для этого включить последовательно в каждую фазу
источника питания дополнительные резисторы R14, R15, R16, установить
симметричную нагрузку. Включить электропитание и измерить напряжения и
токи. Результаты измерений занести в табл. 2. Выключить источник питания Е4.

3.10. Для всех опытов построить в масштабе векторные диаграммы.

На основании данных табл. 2 произвести построение векторных диаграмм напряжений и токов. Построение выполнить с использованием масштабов по напряжению и по току . Порядок построения:

- находятся длины векторов напряжений, фазных и линейных токов посредством деления величин напряжений и токов, указанных в табл. 2, соответственно на масштаб напряжения и масштаб тока;

- строится равносторонний треугольник напряжений фаз (в опыте с обрывом линейного провода треугольник вырождается в три вектора, располагаемых на одной прямой);

- по направлению векторов напряжений фаз откладываются векторы соответствующих токов фаз;

строятся векторы токов в проводах линии электропередачи в соответствии с выражениями:

A = ab - са ; в ⁼ вс ^- ab ; c = ca - вс ;

-