Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
по дисциплине «Информатика и ИКТ»
для студентов 1 курса
Грозный, 2018 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические рекомендации для организации самостоятельной работы по дисциплине «Информатика и ИКТ» предназначены для студентов первого курса по всем специальностям.
Основная задача образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности. Решение этой задачи вряд ли возможно только путем передачи знаний в готовом виде от преподавателя к студенту. Необходимо перевести студента из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. Следует признать, что самостоятельная работа студентов является не просто важной формой образовательного процесса, а должна стать его основой.
В соответствии с учебным планом на самостоятельную работу студентов отводится 39 часов. В материалах для самостоятельной работы студентов представлен курс поддержки и совершенствования общеобразовательных, коммуникативных, информационных компетенций, достигнутых в основной школе, обеспечивающих практическое выполнение заданий (поиск, набор и обработка данных) и продуктивного плана.
Самостоятельная работа студентов проводится с целью:
ü систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
ü углубления и расширения теоретических знаний;
ü развития познавательных способностей и активности студентов: самостоятельности, ответственности и организованности, творческой инициативы;
ü формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.
В процессе выполнения самостоятельной работы студенты получают:
- практические умения и навыки:
ü умение оперировать данными на информационном рынке;
ü умения работать с информацией (кодировать, представлять, измерять);
ü умения обрабатывать информацию средствами информатики.
- учебные умения:
ü использовать различные информационные источники;
ü расспрашивать, описывать, сравнивать, исследовать, анализировать оценивать;
ü проводить самостоятельный поиск необходимой информации;
- специальные учебные умения:
ü осуществлять эффективный и быстрый поиск нужной информации;
ü организовывать работу на компьютере;
ü выбирать оптимальное программное обеспечение для работы с информацией;
ü излагать информацию средствами информатики.