Рекомендации к выполнению задания 6 (конкурс «Коммуникативный бой»).
Конкурс проводится очно или, в случае ухудшения эпидемиологической ситуации, в онлайн-формате на платформе ZOOM. Участвуют все члены команды.
Правила коммуникативных боёв:
1. Дуэлянты несут ответственность перед соперником, рефери и аудиторией (при неявке – техническое поражение).
2. Цель коммуникативных боев – победить при помощи ЛЮБЫХ коммуникативных технологий.
3. Критерии оценки коммуникативных боев: информационно-динамический (отточенность, убедительность, аргументированность), коммуникативное мастерство (умение «выкручиваться», превращать «минус» в «плюс»).
Порядок проведения коммуникативных боёв:
1. Выделение из состава команды участников, которые будут защищать позицию команды в коммуникативных боях.
2. Поиск и формулирование аргументов «За» и «Против» (как можно больше) по каждой из позиций на определенную тему.
3. По готовности путем жребия решается каждая команда
Темы для дискуссии в рамках коммуникативных боёв:
1. Традиции и новации в образовании: «за» и «против».
2. В информационном обществе школа как социальный институт – атавизм.
Рекомендации к выполнению задания 7 (конкурс мастер-классов)
Время проведения мастер-класса – до 20 минут. Проводится публичное выступление, демонстрирующее владение той или иной образовательной, педагогической технологией, методом в очном или в онлайн-формате (в ZOOM).
В заявке на участие в Олимпиаде выступающие предоставляют перечень материалов, необходимых для участия в мастер-классе остальных команд. Этот перечень будет размещён на странице https://vk.com/pedagogicheskij_klass и будет направлен на электронные почты руководителей команд после 6 декабря.
Участники каждой команды распределяются на разные мастер-классы соперников. За продуктивность участия в мастер-классах соперников команда может получить дополнительные 4 балла.
Команды проводят с фокус-группой фрагмент обучающего занятия по любому учебному школьному предмету или курсу внеурочной деятельности, в основе которого лежит конкретная образовательная, педагогическая технология, метод.
До проведения мастер-класса командой предоставляется жюри технологическая карта / сценарий / конспект проводимого занятия. По завершении мастер-класса проходит оценивание качества его участниками, вопросы-ответы с членами жюри.