Читаем слова в клеточках и их осмысливаем.
Занятие на пятницу 25 февраля 2022г.
Методические рекомендации
1.Обучение грамоте
Буква Ж. Буквосочетание ЖИ. Чтение слов .
Фонетическая разминка.
Чтение чистоговорки.
Жизнь жирафа нелегка, не найти ему дружка.
См. видео-ролик.
Работаем по рабочей тетради « Обучаем грамоте» стр. 47.
Читаем слова в клеточках и их осмысливаем.
Найти и подчеркнуть буквосочетание ЖИ.
Выкладываем слова из букв магнитной азбуки.
Живот, лужи, жуки, лужок.
На стр.48 по картинкам внизу.
Дописать пропущенный слог и прочитать слова.
На стр.47- прочитать слоги со стечением согласных.
В случае затруднения использовать графическую разметку.
( образец выполнения на фото)
2.Математика.
Решение примеров на вычитание с пропущенными цифрами по картинкам.
Устный математический диктант.
· Считаем от 1 до 10 и от 10 до 1.
· Считать от указанного до указанного числа первого десятка прямого и обратного счёта.
Например, от 3 до 9 , и от 10 до 4.
· Назвать последующее число любому числу первого десятка.
· Назвать предыдущее число любому числу первого десятка.
· Назвать соседей числа любому числу первого десятка.
· Уточнить , что значит прибавить один ( назвать последующее число)
· Предложить к любому числу первого десятка прибавить один.
· Уточнить , что значит отнять один ( назвать предыдущее число)
· Предложить из любого числа первого десятка отнять один.
· Назвать число между любыми двумя числами первого десятка.
Учимся решать примеры на вычитание по картинкам с пропущенными цифрами.
Учимся правильно читать примеры на вычитание.
Учимся решать числовые цепочки
Учимся работать в клетку: вписывать круги в квадраты и устанавливать закономерности.
Работаем в тетради « Учимся решать задачи стр.6
См. видео-ролик.
( образец выполнения на фото)
3 Развиваем связную выразительную речь .
Учим наизусть любое стихотворение ко Дню 8 марта.
Обогащаем словарь, развиваем память, отрабатываем выразительность речи.