Выходят Кирилл и Мефодий.

Кирилл.
Скоро нам, Мефодий, - в Моравию,
Император наш повелел идти.
Надо нам славянам Писание
На язык славянский перевести.
Мефодий
Это дело, брат, очень сложное,
Сомневаюсь я, - нам по силам ли?
Кирилл
Я надеюсь на помощь Божию,
Посвятим Ему все труды свои!
Мефодий
Как же нам тогда, брат, переводить:
МИР и БЛАГОДАТЬ, ИСТИНА и СВЕТ,
АНГЕЛ и МОНАХ, ЧЕЛОВЕК и ЖИЗНЬ?
В языке славян слов-то этих нет!
Кирилл
Если можно их из славянских слов
Нам образовать, - так и сделаем!
Иль из греческих создадим основ,
Новый смысл славянам поведаем
Мефодий
Да, ты прав, мой брат! Просветить славян
Надо нам с тобой Словом Божиим.
Службы служатся на латинском там,
То чужой язык! Так поможем им!

Кирилл и Мефодий подходят к маркерной доске и начинают чертить на ней разные знаки, то стирая, то рисуя вновь.

Ведущий 1.Азбука складывалась, как мозаичная картина. День за днем стояли они бок о бок и длинными палками чертили на песке различные знаки. Стирали их, писали новые.

Кирилл. Буквы должны быть красивыми и простыми, чтобы рука писала легко, без задержки, словно пела.

Ведущий 2.И придумали Кирилл с Мефодием буквицы, а из них составили азбуку, называется эта азбука кириллицей, по имени Кирилла, одного из ее создателей. Каждая буква была особенной и имела имя. Послушайте, как звучит старинная азбука. (Чтение отдельных букв). Название букв должны были напоминать людям о таких словах, которые забывать нельзя: "добро", "живете", "земля", "люди", "покой".

Ведущий 1.И вот азбука была готова.

Ведущий 2.Но придумать – это полдела. Надо перевести с греческого языка на славянский книги, чтобы славяне могли читать . Это оказалось очень трудным делом, вместе Кирилл и Мефодий выполнили великое дело!

Ведущий 1.И, наконец, Кирилл написал новыми красивыми буквами первую строку Евангелия от Иоанна:

Кирилл и Мефодий, отходя от маркерной доски, на которой выведена фраза:

Кирилл и Мефодий. В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог!

Ведущий 1.Эти первые строки, написанные Кириллом славянскими буквами, стали названием нашего сегодняшнего мероприятия, потому что Слово на Руси – это основа для зарождения русской национальной культуры.

Ведущий 1.Сегодня, в День Славянской письменности и культуры, мы зовем вас поучаствовать в нашем увлекательном квесте, посвященном истории русского языка и письменности.

Ведущий 2.Этот праздник появился в нашей стране совсем недавно . Жаль, что с большим опозданием, потому что в других славянских странах, в Болгарии, например, этот день отмечается давным-давно, всенародно, очень красочно и по-настоящему празднично.

Ведущий 1.Я надеюсь, что наше мероприятие пройдет весело и увлекательно, чтобы восполнить упущенные Россией годы. Вы можете стать участниками нашего квеста, получив маршрутный лист у наших уважаемых просветителей, Кирилла и Мефодия. Вы можете участвовать в квесте группами по 5 человек или проходить по станциям в одиночку.

Ведущий 1.Станции будут работать на перемене в течение всего учебного дня[2]. В 15:00 вы должны будете сдать маршрутные листы, предварительно подписав их своим именем или именем команды. Победители будут определяться по двум номинациям.

Ведущий 2.Номинация «Скоропись», означающая древнерусское беглое письмо, будет присуждаться участнику или команде, быстрее всех прошедшей по своему индивидуальному маршруту.

Ведущий 1.Номинация «Устав» - торжественное раздельное письмо, вручается за обстоятельное прохождение каждой станции участникам, набравшим наибольшее количество баллов.

Ведущий 1.Ваша задача пройти испытания и обогатить себя знаниями о данном празднике и его истории. Желаю вам удачи!

Ведущий 2.В добрый час!

Ведущие уходят. Кирилл и Мефодий раздают желающим участвовать маршрутные листы с перечнем станций, которые необходимо посетить. Они также отвечают на организационные вопросы.

После выполнения организационной работы Кирилл и Мефодий ходят между станциями, обмениваясь репликами друг с другом, иногда, спрашивая что-либо у участников, иногда помогая ребятам с заданиями.

На каждой станции свой ведущий и готовый сценарий. Этот сценарий озвучивается для каждой группы. Сценарии станций существуют независимо друг от друга.