Учебно-тренировочные мероприятия

 


СОДЕРЖАНИЕ

I . Общие положения………………………………………………………………………3

II . Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки……………………………………………………………………………….….3

2.1. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки…………………………………3

2.2. Объём дополнительной образовательной программы спортивной подготовки……………………………………………………………………………………3

2.3. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки........................................................4

2.4. Годовой учебно-тренировочный план………………………………………………...6

2.5. План мероприятий, направленный на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним……………………………………………………………………………………...…..13

2.6.Планы инструкторской и судейской практики………………………………...…….16

2.7. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств................................................................................................17

Ш. Система контроля…………………………………………………………….…….21

3.1. Требования к результатам прохождения спортивной подготовки ……………….21

3.2. Контрольные контрольно-переводные нормативы (испытание) по видам спортивной подготовки....................................................................................................23

IV. Рабочая программа по виду спорта «Лыжные гонки»………………….………26

4.1. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки…………………………………………………………………....26

V . Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам вида спорта «лыжные гонки».................................................................30

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки………………………………………………………………………...…………30

6.1 Материально-технические условия реализации программы……………….…………30

6.2. Информационно-методические условия……………………………………………….35

I . Общие положения

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «лыжные гонки» (далее Программа) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке в лыжных гонках учетом совокупности минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «лыжные гонки», утвержденным приказом Минспорта России от 17.09.2022 № 733.

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно-тренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки.

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки

2.1. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки

 

 

Таблица № 1
Этапы спортивной подготовки Срок реализации этапов спортивной подготовки (лет) Возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку лет

Наполняемость (человек)

Этап начальной подготовки З 9

12

Учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации 5 12

10

Этап совершенствования спортивного мастерства не ограничивается 15

4

Этап высшего спортивного мастерства не ограничивается 17

1

 

2.2. Объем дополнительной образовательной программы спортивной подготовки

Таблица №2

Этапный норматив

Этапы и годы спортивной подготовки

 

Этап начальной подготовки

Учебно-тренировочный

этап

(этап спортивной

специализации

Этап совершенствования спортивного мастерства

Этап высшего спортивного мастерства

До года Свыше года до двух лет Свыше двух лет

Количество

часов в неделю

4,5-6 6-8 10-14 16-18 20-24 24-32

Общее количество

часов в год

234-312 312-416 520-728 832-936 1040-1248 1248-1664
               

2.3. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:

Учебно-тренировочные занятия.

Основными формами осуществления спортивной подготовки являются:

- групповые и индивидуальные учебно-тренировочные и теоретические занятия;

- работа по индивидуальным планам;

- учебно-тренировочные сборы;

- участие в спортивных соревнованиях и мероприятиях;

- инструкторская и судейская практика;

- медико-восстановительные мероприятия;

- - тестирование и контроль.

Работа проводится круглогодично (52 недели) на основе данной программы.

 


Основной формой проведения занятий является занятие продолжительностью от 2 до 4 часов. Теоретический раздел программы изучается как на отдельных занятиях, так и путем проведения бесед на практических занятиях. Спортсмены юношеских и старших возрастных групп должны также самостоятельно знакомиться с литературой по соответствующим темам тренировочного плана.

Кроме занятий по расписанию, обучающимся следует выполнять домашние индивидуальные задания, по улучшению общей и специальной физической подготовленности, специализированную утреннюю зарядку осваивать отдельные элементы техники.

При организации и проведении занятий с юными спортсменами и участии их в соревнованиях должны строго соблюдаться установленные в России требования по врачебному контролю за обучающимися, меры профилактики спортивного травматизма, обеспечиваться должное санитарно - гигиеническое состояние мест занятий и оборудования.

В процессе работы с юными спортсменами в целях закаливания организма

необходимо широко использовать естественные силы природы (солнце, воздух, воду), повседневно воспитывать навыки в соблюдении гигиенического режима на тренировках, во время учебы, работы и в быту.

Каждой группой руководит тренер-преподаватель на протяжении всего периода подготовки в спортивной школе.

Для обеспечения непрерывности освоения обучающимися образовательных программ в Учреждении на период летних каникул могут организовываться физкультурно-спортивные лагеря, а также обеспечиваться участие в учебно-тренировочных сборах, проводимых образовательными организациями и (или) физкультурно-спортивными организациями.

Работа, организуется с учетом режима дня и занятости учащихся в общеобразовательной школе. Учитывая успеваемость каждого юного спортсмена по общеобразовательным предметам, тренер-преподаватель может уменьшить для отдельных обучающихся количество и длительность занятий в предэкзаменационный и экзаменационный периоды, давая им индивидуальные домашние задания.

Учебно-тренировочные мероприятия

Таблица №З

 

Виды учебно-тренировочных мероприятий

Предельная продолжительность учебно-тренировочных мероприятий по этапам спортивной подготовки (количество суток)

(без учета времени следования к месту проведения учебно-тренировочных мероприятий и обратно)

Этап начальной подготовки Учебно-тренировочный этап (этап спортивной специализации) Этап совершенствования спортивного мастерства Этап высшего спортивного мастерства

1. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке к спортивным соревнованиям

1,1. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке к международным спортивным соревнованиям - - 21 21
1.2. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке чемпионатам России, кубкам России, первенствам России - - 18 21
1.3. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке к другим всероссийским спортивным соревнованиям - 14 18 18
1.4. Учебно-тренировочные мероприятия по подготовке к официальным спортивным соревнованиям субъекта Российской Федерации - 14 - 14
 

2, Специальные учебно-тренировочные мероприятия

2.1. Учебно-тренировочные мероприятия по общей и (или) специальной физической подготовке - 14 18 18
2.2. Восстановительные мероприятия    

До 10 суток

2.3. Мероприятия для комплексного медицинского обследования    

До З суток, но не более 2 раз в год

2.4. Учебно-тренировочные мероприятия в каникулярный период

До 21 дня подряд и не более двух учебно-тренировочных мероприятий в год

   
2.5. Просмотровые учебно-тренировочные мероприятия  

До 60 суток

Объем соревновательной деятельности

Таблица №4

Виды

спортивных соревнований

 

Этапы и годы спортивной подготовки

Этап начальной подготовки

Учебно-тренировочный этап (этап спортивной

специализации

Этап совершенствования спортивного мастерства

Этап высшего спортивного мастерства

До года Свыше года До двух лет Свыше двух лет
Контр ольные 2 з 6 9 10 9

Основные

  2 6 8 11 18
               

2.4. Годовой учебно-тренировочный план

К иным условиям реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки относятся трудоемкость дополнительной образовательной программы спортивной подготовки (объемы времени на ее реализацию) с обеспечением непрерывности учебно-тренировочного процесса, а также порядок и сроки формирования учебно-тренировочных групп.

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки

рассчитывается на 52 недели в год.

Учебно-тренировочный процесс в организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки, должен вестись в соответствии с годовым учебно-тренировочным планом (включая период самостоятельной подготовки по индивидуальным планам спортивной подготовки для обеспечения непрерывности учебно-тренировочного процесса).

Самостоятельная подготовка может составлять не менее 10% и не более 20% от общего количества часов, предусмотренных годовым учебно-тренировочным планом организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки.

Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки устанавливается в часах и не должна превышать:

 


на этапе начальной подготовки — двух часов;

на учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) — трех

часов;

на этапе совершенствования спортивного мастерства — четырех часов; на этапе высшего спортивного мастерства — четырех часов.

При проведении более одного учебно-тренировочного занятия в один день суммарная продолжительность занятий не должна составлять более восьми часов.

В часовой объем учебно-тренировочного занятия входят теоретические, практические, восстановительные, медико-биологические мероприятия, инструкторская и судейская практика.

Работа по индивидуальным планам спортивной подготовки может осуществляться на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, а также на всех этапах спортивной подготовки в период проведения учебно-тренировочных мероприятий и участия спортивных соревнований.