V . Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам
16. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта «корэш» основаны на особенностях вида спорта «корэш» и его спортивных дисциплин.
Реализация дополнительных образовательных программ спортивной подготовки проводится с учетом этапа спортивной подготовки и спортивных дисциплин вида спорта «корэш», по которым осуществляется спортивная подготовка. Для зачисления на этап спортивной подготовки лицо, желающее пройти спортивную подготовку, должно достичь установленного возраста в календарный год зачисления на соответствующий этап спортивной подготовки.
В зависимости от условий и организации учебно-тренировочных занятий, а также условий проведения спортивных соревнований подготовка обучающихся осуществляется на основе обязательного соблюдения требований безопасности, учитывающих особенности осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта «корэш».
Допускается одновременное проведение учебно-тренировочных занятий с обучающимся в группах на разных этапах спортивной подготовки если: - объединенная группа состоит из обучающихся на этапе начальной подготовки и учебно-тренировочном этапе (спортивной специализации) первого и второго года спортивной подготовки;
- объединенная группа состоит из обучающихся на учебно-тренировочном этапе (спортивной специализации) с третьего по пятый год спортивной подготовки и на этапе совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства. При объединении обучающихся, проходящих спортивную подготовку на разных этапах, в одну группу не должна быть превышена единовременная пропускная способность спортивного сооружения.
VI . Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки
17. Материально-технические условия реализации Программы:
Организации, осуществляющие спортивную подготовку, должны обеспечить соблюдение требований к условиям реализации Программы, в том числе к материально-технической базе, кадрам, инфраструктуре и иным условиям, установленными ФССП.
Требования к материально-технической базе и инфраструктуре организаций, осуществляющих спортивную подготовку, и иным условиям предусматривают (в том числе на основании договоров, заключенных в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации, существенным условием которых является право использования соответствующей материально-технической базой или объектом инфраструктуры:
- наличие тренировочного спортивного зала;
- наличие тренажерного зала;
- наличие раздевалок, душевых;
- наличие медицинского пункта, оборудованного в соответствии с приказом Минздрава России от 23.10.2020 № 1144н «Об утверждении порядка организации оказания медицинской помощи лицам, занимающимся физической культурой и спортом (в том числе при подготовке и проведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий), включая порядок медицинского осмотра лиц, желающих пройти спортивную подготовку, заниматься физической культурой и спортом в организациях и (или) выполнить нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и форм медицинских заключений о допуске к участию физкультурных спортивных мероприятиях» (зарегистрирован Минюстом России 03.12.2020, регистрационный № 61238);
- обеспечение обучающихся проездом к месту проведения спортивных мероприятий и обратно;
- обеспечение обучающихся питанием и проживанием в период проведения спортивных мероприятий;
- медицинское обеспечение обучающихся, в том числе организацию систематического медицинского контроля.
- обеспечение спортивной экипировкой, используемой для реализации Программы (Таблица № 1 к Программе):
- обеспечение спортивным инвентарем, используемым для реализации Программы для спортивной дисциплины «волейбол» (Таблица № 2 к Программе):
Таблица №1
| Спортивная экипировка, передаваемая в индивидуальное пользование (для спортивной дисциплины «волейбол) | ||||||
| № | Наименование | Единица измерения | Этап НП | УТЭ (СС) | ||
| Количество | Срок эксплуатации | Количес тво | Срок эксплуатации | |||
| 1. | Борцовки (обувь) | пар | - | - | 1 | 1 |
| 2. | Борцовский костюм (для корэш) | комплект | - | - | 1 | 1 |
| 3. | Костюм ветрозащитный | штук | - | - | 1 | 1 |
| 4. | Костюм разминочный | штук | - | - | 1 | 1 |
| 5. | Кроссовки для зала | пар | - | - | 1 | 1 |
| 6. | Кроссовки легкоатлетические | пар | - | - | 1 | 1 |
| 7. | Наколенники (фиксаторы коленных суставов) | комплект | - | - | 1 | 1 |
| 8. | Налокотники (фиксаторы локтевых суставов) | комплект | - | - | 1 | 1 |
Таблица №2
| № n/n | Наименование | Единица измерения | Количество изделий |
| 1. | Весы (до 200кг) | штук | 1 |
| 2. | Гантели переменной массы до 5 кг | комплект | 3 |
| 3. | Гири спортивные (16,24,32) | комплект | 1 |
| 4. | Гонг боксерский | штук | 1 |
| 5. | Доска информационная | штук | 1 |
| 6. | Зеркало настенное 0,6х2 | штук | 3 |
| 7. | Игла для накачивания спортивных мячей | штук | 3 |
| 8. | Ковер борцовский (12х12м) | комплект | 1 |
| 9. | Кушетка массажная | штук | 1 |
| 10. | Лонжа ручная | штук | 2 |
| 11. | Манекены тренировочные для борьбы | комплект | 1 |
| 12. | Маты гимнастический | штук | 12 |
| 13. | Мяч баскетбольный | штук | 2 |
| 14. | Мяч набивной медицинбол (от 3 до 12 кг) | комплект | 2 |
| 15. | Мяч Футбольный | штук | 2 |
| 16. | Насос универсальный (для накачивания мячей) | штук | 1 |
| 17. | Скакалка гимнастическая | штук | 12 |
| 18. | Скамейка гимнастическая | штук | 2 |
| 19. | Стеллаж для хранения гантелей | штук | 1 |
| 20. | Стенка гимнастическая | штук | 8 |
| 21. | Табло информационное световое электронное | комплект | 1 |
| 22. | Урна-плевательница | штук | 1 |
| 23. | Штанга тяжелоатлетическая тренировочная | комплект | 1 |
| 24. | Эспандер плечевой резиновый | штук | 12 |
18. Кадровые условия реализации Программы:
Укомплектованность Организации педагогическими, руководящими и иными работниками. Уровень квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку, должен соответствовать требованиям, установленным профессиональным стандартом «Тренер-преподаватель», утвержденным приказом Минтруда России от 24.12.2020 № 952 н (зарегистрирован Минюстом России 25.01.2021, № 62203), профессиональным стандартом «Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта», утвержденным приказом Минтруда России от 21.04.2022 № 237н (зарегистрирован Минюстом России 27.05.2022,регистрационный № 68615) или Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в области физической культуры и спорта», утвержденным приказом Минздравсоцразвиия России от 15.08.2011 № 96н (зарегистрирован Минюстом России 14.10.2011, регистрационный № 22054).
Для проведения учебно-тренировочных занятий и участия в официальных спортивных соревнованиях на учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) кроме основного тренера – преподавателя допускается привлечение тренера-преподавателя по видам спортивной подготовки с учетом специфики вида спорта «корэш», а также на всех этапах спортивной подготовки привлечение иных специалистов организаций, осуществляющих спортивную подготовку (при условии их одновременной работы с обучающимися).
Допускается одновременное проведение учебно-тренировочных занятий с лицами, проходящими спортивную подготовку в группах на разных этапах спортивной подготовки, если:
объединенная группа состоит из лиц, проходящих спортивную подготовку на этапах начальной подготовки и тренировочном этапе (спортивной специализации) первого и второго года спортивной подготовки;
объединенная группа состоит из лиц, проходящих спортивную подготовку на тренировочном этапе (спортивной специализации) третьего и четвертого года спортивной подготовки.
Непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей Организации. С целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий тренеры-преподаватели используют:
- дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации или программы профессиональной переподготовки) раз в три года;
- формирование профессиональных навыков через наставничество;
- использование современных дистанционных образовательных технологий;
- участие в тренингах, конференциях, мастер-классах.
19. Информационно-методические условия реализации Программы:
Говоря об информационно-методических условиях реализации Программы следует отметить, что научно-методическая информация поступает из нескольких источников, а именно:
- печатная продукция (книги, журналы, газеты, справочники, методическая и деловая документация);
- видео, аудио продукция (видео, кинофильмы);
- конференции, семинары, мастер-классы, презентации и т.д.;
- получение новейшей информации по всемирной сети данных «Интернет».
Методический кабинет школы оснащен и постоянно пополняется литературными источниками, подборками видеофильмов по организации и проведению учебно-тренировочного процесса с учетом передовых научных и методических разработок отечественных и зарубежных специалистов. Методические занятия, которые проводят высококвалифицированные специалисты, планируются с учетом изменений и нововведений в мировой системе подготовки спортсменов высокой квалификации. Широко используется групповой просмотр видеофильмов и презентаций по теоретической подготовке, обучению, совершенствованию технике игры и тактическим взаимодействиям, с последующим анализом и обсуждением. Рассматривая научно-методическое обеспечение процесса подготовки спортсменов в современном волейболе, нельзя не отметить важную роль персонального компьютера и применения прикладных образовательных спортивных программ, позволяющих на качественно новом, более высоком организационно-методическом уровне управлять учебно-тренировочным процессом, повышая его результативность и эффективность.
Для разработки данной Программы использовались следующие источники:
1. Абзалов, Р.А. Теория физической культуры. / Р.А. Абзалов. – Казань., 2002.
2. Ахмадиев, М.Г. Татаро-башкирская спортивная борьба «Корэш». Правила соревнований. / М.К. Кадиров. – Казань., 2005.
3. Ахмадиев, М.Г. Базовые приёмы татаро – башкирской спортивной борьбы. / М.Г. Ахмадиев. – Казань., 2000.
4. Ахмадиев, М.Г. Специальные упражнения к татаро-башкирской спортивной борьбе. / М.Г. Ахмадиев. – Казань., 2000.
5. Ахмадиев, М.Г. Основные термины в татаро-башкирской спортивной борьбе. Сб. научно-метод. статей. / М.Г. Ахмадиев. – Казань.,1999.
6. Давлетшин, В.Т. Национальная спортивная борьба «Көрәш». Методическое пособие. / М.Г. Ахмадиев. – Казань., 2003.
7. Давлетшин, В.Т. Упражнения с кушаком как средство спортивной подготовки борца. Методическое пособие. / В.Т. Давлетшин. – Казань., 2005.
8. Каримов, Р.Р. Национальная борьба курэш. Методика развития физических качеств: учеб.-метод. Пособие / Р.Р. Каримов, Р.Г. Бикимбетов. — БГПУ имени М. Акмуллы, 2009. — 76 с.
9. Хамидуллин, Н.Х. Татаро-башкирская спортивная борьба «корэш», метод. пособие для ДЮСШ. / М.Г. Ахмадиев, М.Г. Мустафин, В.Г. Тимерясов, Р.Н. Файзуллин. – Казань, 2002.
10. Чумаков, Е.М. Физическая подготовка борца. / Е.М. Чумаков – М., 1996.
Список рекомендованной литературы для тренеров - преподавателей:
1. Давлетшин, В.Т. Упражнения с кушаком как средство спортивной подготовки борца. Методическое пособие. / В.Т. Давлетшин. – Казань., 2005.
2. Хамидуллин, Н.Х. Татаро-башкирская спортивная борьба «корэш», метод. пособие для ДЮСШ. / М.Г. Ахмадиев, М.Г. Мустафин, В.Г. Тимерясов, Р.Н. Файзуллин. – Казань, 2002.
3. Давлетшин, В.Т. Национальная спортивная борьба «Көрәш». Методическое пособие. / М.Г. Ахмадиев. – Казань., 2003
Сайты:
1. http://www.sports.ru
2. https://minsport.tatarstan.ru/
3. http://www.world-sport.org
4. http://www.consultant.ru
5. http://www.minsport.gov.ru
6. http://koreshrt.ru/
7. https://www.russiakoresh.ru/
Приложение № 1
к дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «корэш»