Итоги и значение Войны за независимость.
Учащимся предлагается самостоятельно оценить значение Войны за независимость и ответит на вопросы:
Почему эту войну называют национально-освободительной и приравнивают к революции.
4. Итоги и значение Войны за независимость.
Страница 231 – 232 – прочитайте материал и выпишите в тетрадь итоги войны за независимость
1) уничтожение предприятий в развитии промышленности и торговли;
2) открыт простор свободной конкуренции внутри страны;
3) свобода в распоряжении собственностью
4) но рабство сохранялось
5. Конституция США.
Прочитайте пункт на стр. 232 и выпишите причины, доказывающие необходимость принятия Конституции.
1) упадок хозяйства
2) отсутствие средств для преодоления экономического хаоса
3) необходимость в создании сильной центральной власти
4) разорение фермеров
5) нищета
6) восстания фермерской бедноты
- Источником Конституции США явились идеи французского Просвещения, а так же собственный исторический опыт молодых американских штатов
Конституция США:
- конституция закрепляла республиканский строй и превращала США в федерацию
- Штаты сохранили за собой многие права, но вопросы, касающиеся государства, передавались федеральному правительству, которое ещё занималось
1) решением финансовых вопросов
2) составлением общих законов
3) осуществление контроля за их исполнением
4) внешняя политика
5) оборона
- Конституция предусматривала разделение властей на: судебную, исполнительную и законодательную.
- Во главе исполнительной власти стоял президент, избираемый на 4 года и наделённый широкими полномочиями:
1) командовал армией
2) заключал международные договоры
3) назначал высших чиновников
- Что предлагалось делать на случай, если президент заболеет или умрёт? ( вводился пост вице- президента)
- Высшим законодательным органом стал Конгресс США, состоящий из двух палат – верхней ( Сенат) и нижней ( Палаты представителей) . В Сенат избирали по 2 представителя от каждого штата, а в Палату- депутаты избирались пропорционально численности населения штата.
- Каковы же функции Сената?
1) утверждал назначения на высшие государственные посты
2) решал вопросы внешней политики
3) мог судить высших государственных служащих, вплоть до президента
- Каковы функции Палаты?
1) обсуждала законопроекты
2) утверждала бюджет
3) устанавливала налоги
- Конгресс получил право чеканить монеты, вводить пошлины, регулировать торговлю. Набирать армию
- Высшим судебным органом был Верховный суд, который состоял из пожизненно назначенных президентом юристов.
- Правом голоса обладали мужчины. Достигшие 21 года, белые, имелся имущественный ценз
Так в США установилась демократическая президентская республика, в которой должны были действовать политические права и законность. Конституция стала первым документом своего времени, в основу которого легли достижения передовой общественной мысли.
Закрепление изученного материала
Фронтальный опрос.
Покажите на карте североамериканские колонии Англии
Расскажите о хозяйственном развитии.
Расскажите о системе управления колониями.
Что означает лозунг колонистов «нет налогов без представительства!»
Объясните причины конфликта между колониями и метрополиями .
Оцените значение Войны за независимость.
Рефлексия (подведение итогов занятия).
Учитель предлагает оценить урок, разделив его на различные части:
Эту часть урока я чувствовал себя хорошо, легко и уверенно. Мне все понятно.
Это мне показалось интересным. Я открыл новое для себя. Хотел бы узнать больше.
Это очень сложно и (или) не интересно. Вернусь к этому позже.
Домашнее задание
Краткий конспект (прилагается). Даты и термины. Изучить презентацию (прилагается).