Выполнить задания практической работы (письменно)

 

 

 

30.03.20г

Тема урока: Дифференциация стран мира по уровню развития медицинских. образовательных, туристских, деловых и информационных услуг.

(1академический час)

Теоретическое задание:
Изучить учебный материал:

1) Учебное пособие Баранчиков Е.В. География учебник для учреждений СПО. 2016г

2) Учебное пособие Максаковский В.П. 2018г

3)https://ru.wikipedia.org/

Ответить на вопросы письменно

1.Расскажите об особенности дифференциации стран мира по уровню развития медицинских, образовательных, туристских, деловых и информационных услуг

2.Перечислите отрасли третичной сферы мирового хозяйства.

3.Можно ли считать работу транспортного комплекса деловой услугой?

4.Какие услуги принято относить к потребительским?


Срок отчетности: выполнить 30.03.20г, до 10 часов

 

 

Тема урока: Практическая работа «Оценка обеспеченности разных регионов и стран основными видами природных ресурсов».

( 1 академический час)

Учебный материал:

1) Учебное пособие Баранчиков Е.В. География учебник для учреждений СПО. 2016г

2) Учебное пособие Максаковский В.П. 2018г

3) https://ru.wikipedia.o rg/

Практическая работа

По оценкам ученых, обеспеченность всего мира отдельными видами ресурсов составляет от нескольких десятилетий до нескольких сотен лет. Ресурсообеспеченность отдельной территории может быть недостаточной, достаточной или высокой. Оценить ресурсообеспеченность можно путем сравнения со среднемировыми показателями. Например: запасы нефти в Саудовской Аравии оценивается в 35,5 млрд т. Таким образом, при ежегодной добыче в 480 млн т ресурсообеспеченность страны нефтью составляет приблизительно 74 года, что в 2 раза превышает среднемировой показатель: 136 млрд т : 3,2 млрд т = 42,5 лет. Значит, уровень ресурсообеспеченности Саудовской Аравии нефтью высокий. Вычислить уровень ресурсообеспеченности можно 2 способоми: 1. Ресурсообеспеченность = (млн т/лет);   1. Ресурсообеспеченность = (млн т/чел).

Выполнить задания практической работы (письменно)

Задание №1. Используя приведенные в таблице данные, вычислите первым из предложенных способов ресурсообеспеченности стран отдельными видами ресурсов. Полученные результаты запишите в таблицу (по образцу).

Название страны

Нефть

Природный газ

Уголь

Железная руда

Другие полезные ископаемые
Запасы (млрд т) Добыча (млн т) ресурсообеспеченность (лет)

Запасы (млрд т)

Добыча (млн т) ресурсообеспеченность (лет)

Запасы (млрд т)

Добыча (млн т) ресурсообеспеченность (лет)

Запасы (млрд т)

Добыча (млн т) ресурсообеспеченность (лет)
США 4,6 294 15,6

5,7

619 9,2

1700

973 1747,2

10

49 204,1

Медная руда, свинец, цинк, титан, ванадий, золото, вольфрам, фосфориты, соли.

Германия 0,07 6 11,7

0,34

16,4 20,7

244

184 1326

7,5*

? ?

Каменная и калийная соли, стройматериалы.

Россия 3,2 505  

24,1

647  

3100

298  

50

95  

 

 

Бразилия - - недостаточное

-

12 недостаточное

-

5,1 недостаточное

18

370 48,6

Марганцевые руды, хромиты, титан, свинец, цинк, бокситы.

Китай 3,2 189  

1,2

98  

1200

3050  

50*

900  

 

 

Индия 0,36 37  

?

53  

192

557  

18

260  

 

 

- запасы или добыча незначительны, ? – данных нет, * - железная руда низкого качества.

                                   

 

Задание 2. Используя данные про количество населения сравниваемых стран, вычислите их ресурсообеспеченность нефтью другим из предложенных способов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 3. Используя данные таблицы, вычислите другим из предложенных способов обеспеченности стран земельными ресурсами и сельскохозяйственными угодьями. Полученные результаты занесите в таблицу (по образцу).

Название страны Численность населения (млн чел) Земельные ресурсы (млн га) Обеспеченность земельными ресурсами 1 жителя (га/чел) Площадь с/х угодий (из них земли, которые обрабатываются) (млн га) Обеспеченность с/х угодьями 1 человека (из них землями, которые обрабатываются) (млн га)
США 312 937,3   428 (187,7)  
Германия 81 35,7   18 (12)  
Россия 139 1707,5 12,3 * (132,3) * (0,95)
Бразилия 205 851,2   238 (50,7)  
Китай 1343 959,6   387 (95,7)  
Индия 1206 328,8 0,27 18 (169,6) 0,15 (0,14)

____________________

* - данные отсутствуют

Из сравниваемых стран лучше обеспечена:

а) земельными ресурсами - _______________________________________________

б) сельскохозяйственными угодьями - ______________________________________

 

Задание 4. Обеспеченность земельными ресурсами зависит от площади страны, а обеспеченность с/х угодьями зависит еще и от других факторов. Назовите факторы, которые влияют на обеспеченность с/х угодьями сравниваемых стран (климат, рельеф, уровень развития сельского хозяйства)

1) _____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 5. Используя данные таблицы, сравните ресурсообеспеченность стран водными и земельными ресурсами.

Название страны Количество населения (млн чел) Суммарные речные запасы водных ресурсов (км3) Обеспеченность суммарными водными ресурсами 1 жителя (м3) Площадь лесных угодий (млн га) Обеспеченность лесными угодьями 1 жителя (га)
США 312 2478 7942 296 0,95
Германия 81 171 2111 7,2 0,09
Россия 139 4498 32360 850 6,12
Бразилия 205 6950 33902 514,5 2,51
Китай 1343 2800 2085 115 0,086
Индия 1206 2085 1729 64 0,053

Из сравниваемых стран лучше обеспечена:

1. водными ресурсами - _________________________________________________ .

2. лесными ресурсами - _________________________________________________ .

Укажите факторы, которые могут в будущем повлиять на обеспеченность сравниваемых стран этими видами ресурсов.

1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

2. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

 

Задание 6. Перечислите рекреационные объекты, которые привлекают туристов в одну из стран, которые сравнивались (по выбору).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Задание 7. Предложите мероприятия, к которым необходимо прибегнуть правительству одной из сравниваемых стран (по выбору), чтобы сделать ее еще более привлекательной для иностранных туристов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

 

Вывод. Укажите, какая из сравниваемых стран лучше обеспечена природными ресурсами. Обоснуйте.

 

Срок отчетности: выполнить 30.03.20г, до 10 часов