« 8 Марта – мамин праздник »
Проект
« 8 Марта – мамин праздник »
Актуальность
Каждый год в марте мы отмечаем праздник 8 марта. Мама - это источник жизни, основа семьи, берегиня очага - так по-разному, в разное время называли женщину. В современном мире это приобрело особую актуальность; важность отношения к матери необходимо воспитывать у детей с первых лет жизни. Только у здоровой, духовной, дружной семьи можно воспитать полноценного человека, а основой семьи всегда была, есть и будет - Мама.
Проблема
Несформированность у детей знаний о весеннем празднике «8 Марта».
Цель проекта
Формировать представления детей о празднике «8 Марта», воспитывать любовь и заботливое отношение к маме, бабушке, девочкам, воспитателям.
Задачи проекта
для детей:
· Познакомить детей с праздником «8 Марта».
· Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
· Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через чтение стихов, составление рассказа о маме.
· Развивать творческие способности детей через пение; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
· Развивать умение выступать перед зрителями.
· Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким.
· Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
для педагога:
· Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
· Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.
· Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению отношений между работниками детского сада и родителями.
для родителей:
· Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
· Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель - родитель, родитель - педагог, родитель - ребенок.
· Способствовать сближению всех членов семьи за счет совместной деятельности и решения общих задач.
Интеграция по областям
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Вид проекта: информационно-творческий.
Тип проекта: познавательно-игровой.
Сроки реализации: краткосрочный (27.02.19 – 07.03.19).
Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы и их родители, музыкальный руководитель.