«Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение
«Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»
ПРОЕКТ 07.10.2021
ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Москва, 2021
Содержание
Пояснительная записка. 3
Раздел I. Ценностно-целевые основы и планируемые результаты воспитания. 5
1.1. Цель и задачи воспитания. 5
1.2. Методологические основы и принципы воспитательной деятельности.. 6
1.2.1. Уклад школы.. 7
1.2.2. Воспитывающая среда школы.. 7
1.2.3. Воспитывающие общности (сообщества) в школе. 7
1.2.4. Социокультурный контекст. 9
1.3. Основные направления воспитания обучающихся. 9
1.4. Требования к планируемым результатам воспитания. 10
1.4.1. Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне начального общего образования. 10
1.4.2. Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования. 12
1.4.3. Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне среднего общего образования. 14
Раздел II. Содержание, виды и формы воспитательной деятельности.. 18
2.1. Основные школьные дела. 18
2.2. Классное руководство. 19
2.3. Школьный урок.. 20
2.4. Внеурочная деятельность. 21
2.5. Внешкольные мероприятия. 22
2.6. Предметно-пространственная среда. 23
2.7. Работа с родителями (законными представителями) 24
2.8. Самоуправление. 25
2.9. Профилактика и безопасность. 26
2.10. Социальное партнерство. 27
2.11. Профориентация (в основной и старшей школе) 28
Раздел III. Организация воспитательной деятельности.. 30
3.1. Общие требования к условиям реализации Программы.. 30
3.2. Особенности организации воспитательной деятельности.. 30
3.3. Кадровое обеспечение. 32
3.4. Нормативно-методическое обеспечение. 32
3.5. Требования к условиям, обеспечивающим достижение планируемых личностных результатов в работе с особыми категориями детей.. 32
3.6. Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся 33
3.7. Анализ воспитательного процесса и результатов воспитания. 35
Приложение. Примерный календарный план воспитательной работы.. 38
Пояснительная записка
Примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций (образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования) (далее соответственно – школы, Программа, Примерная программа), предусматривает обеспечение процесса разработки рабочей программы воспитания на основе Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», с учетом Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года и Плана мероприятий по ее реализации в 2021–2025 годах, федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее – ФГОС).